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2024年海南省海口市美兰区国营三江农场招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、小明是小学五年级学生。最近，父母发现小明对学习数学越来越没有兴趣，作业拖沓，有时故意把数学作业本留在学校，回家不做作业。为此，父母苦口婆心地劝说小明，甚至责骂他，但都没有什么效果。社会工作者了解了小明的家庭教育情况后，决定采用家庭行为学习的方式帮助小明。下列做法中，正确的是()。
A.改变小明父母教育子女的态度
B.改变小明父母之间的沟通方式
C.指导小明制订详细的数学学习计划
D.指导小明父母及时肯定小明数学学习的进步
【答案】：D
【解析】这道题考查对家庭行为学习方法在帮助孩子解决学习问题时具体做法的理解。题干中小明对数学学习缺乏兴趣，作业完成情况不佳，父母劝说责骂无效，社会工作者拟采用家庭行为学习方式帮助小明。A选项改变父母教育子女的态度，没有针对性地解决小明数学学习问题，且未体现家庭行为学习中对孩子具体行为的引导和强化。B选项改变父母之间的沟通方式，与小明的数学学习问题关联不大，不能直接起到帮助小明提升数学学习兴趣和积极性的作用。C选项指导小明制订详细的数学学习计划，主要针对小明个人的学习安排，没有充分发挥家庭在行为学习中的作用。而D选项指导小明父母及时肯定小明数学学习的进步，这符合家庭行为学习的理念。在家庭环境中，父母及时的肯定和鼓励能够强化小明在数学学习上的积极行为，有助于提升他对数学学习的兴趣和积极性，从而更好地解决他目前存在的学习问题。所以本题正确答案是D。
2、社会服务领域通常引入项目化运作方式开展服务，下列关于项目基本特征的说法中，正确的是()。
A.项目需有明确而具体的目标
B.项目需在实施过程中确定目标
C.项目不需明显的时间周期特征
D.项目运行是单个主体主导运作的结果
【答案】：A
【解析】本题主要考查对项目基本特征的理解。首先分析选项A，项目需有明确而具体的目标。这是项目的关键特征之一，明确的目标能够为项目的实施指明方向，使得项目团队清楚知道要达成的结果，便于在项目实施过程中进行有效的规划、组织、协调和控制，所以选项A正确。对于选项B，项目的目标应该在项目启动前就明确确定，而不是在实施过程中确定。如果目标在实施过程中才确定，会导致项目执行方向不明确，资源配置混乱，无法保证项目的顺利推进和最终成功，所以选项B错误。选项C，项目具有明显的时间周期特征，它有明确的开始时间和结束时间，在这个特定的时间段内完成特定的任务，以实现预定的目标。缺乏时间周期的限制，项目可能会无限期拖延，不利于资源的有效利用和目标的达成，所以选项C错误。选项D，项目通常是多个主体参与运作的结果，包括项目发起方、投资方、实施方、监管方等，各主体在项目中发挥着不同的作用，相互协作、相互制约，共同推动项目的顺利进行，而不是单个主体主导运作，所以选项D错误。综上，本题正确答案是A。
3、了解社区文化特色不仅有利于激发社区居民的参与热情，而且有利于更加深入地了解社区。下列内容中最能体现社区文化特色的是（）。
A.居民的总体特征
B.居民的生活习惯
C.社区的社会服务
D.社区的自然环境
【答案】：B
【解析】本题旨在考查对最能体现社区文化特色内容的理解与判断。解题的关键在于分析每个选项与社区文化特色的紧密程度。首先来看选项A，居民的总体特征主要涵盖了居民的年龄、性别、职业等人口统计学方面的信息，这些特征更多地体现了社区人口的构成情况，虽然能在一定程度上反映社区的部分面貌，但并没有直接体现出社区独特的文化内涵，所以它不是最能体现社区文化特色的内容。选项C，社区的社会服务侧重于社区为居民提供的各种保障和便利，如医疗、养老、教育等服务。它主要是为了满足居民的生活需求，提升社区的生活质量，更多地体现了社区的服务功能，而并非社区文化特色的核心体现。选项D，社区的自然环境是社区所处的地理空间、地形地貌、植被等自然因素的综合。自然环境是社区存在的基础条件，但它属于客观的物质范畴，本身并不具备文化所特有的价值观念、行为方式等内涵，因此也不能最准确地体现社区文化特色。而选项B，居民的生活习惯是社区居民在长期的生活过程中逐渐形成的行为模式和生活方式，它包含了饮食、节日习俗、社交活动等多个方面。这些生活习惯反映了社区的历史传承、价值观念和文化传统，是社区文化的重要载体和具体表现，最能体现社区文化特色。综上，本题的正确答案是B。
4、“三人行，必有吾师焉”体现出的人类需要类型是（）。
A.爱的需要
B.自尊的需要
C.审美的需要
D.学习的需要
【答案】：D
【解析】“三人行，必有吾师焉”这句话强调的是在与他人相处的过程中，每个人身上都有值得自己学习的地方，体现了一种不断学习、借鉴他人长处的理念。接下来分析各选项：爱的需要，主要侧重于情感方面的关怀、温暖与被接纳
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