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2024年湖北省黄冈市麻城市宋埠镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社区社会工作基本目标不包括()。

A.改善社区关系,提升社区意识

B.资源共享,共驻共建

C.挖掘社区资源,满足社区需求

D.促进居民参与,解决社区问题

【答案】:B

【解析】本题主要考查对社区社会工作基本目标的理解与掌握。社区社会工作具有多方面的重要目标,这些目标旨在促进社区的良好发展和居民的福祉提升。选项A“改善社区关系,提升社区意识”,是社区社会工作的重要目标之一。良好的社区关系有助于增强社区凝聚力,提升居民对社区的认同感和归属感,使居民更积极地参与社区事务,推动社区的和谐发展。选项B“资源共享,共驻共建”,它更多地体现为社区发展过程中的一种策略或模式,并非社区社会工作的基本目标。资源共享和共驻共建是实现社区发展目标的手段,用于整合社区内外部资源,促进社区各主体之间的合作,但本身并不属于社区社会工作核心要达成的基本目标范畴。选项C“挖掘社区资源,满足社区需求”,社区资源的有效挖掘和合理利用,能够为解决社区问题、提升社区服务质量提供基础,满足社区居民在生活、文化、教育等多方面的需求,是社区社会工作努力的方向。选项D“促进居民参与,解决社区问题”,居民是社区的主体,促进居民积极参与社区事务,能够汇聚居民的智慧和力量,更好地发现和解决社区存在的各类问题,推动社区的可持续发展。综上所述,答案选B。

2、社会工作者小郑为留守儿童提供服务,下列做法中,最能够体现社会工作“互动合作”特点的是()。

A.邀请医护人员.为留守儿童提供体检和诊疗服务

B.与留守儿童一起面对困难,寻求解决问题的方法

C.建议出台相关社会政策.改善留守儿童生存环境

D.策划公益活动,呼吁社会各界人士关爱留守儿童

【答案】:B

【解析】本题主要考查对社会工作“互动合作”特点的理解。社会工作强调工作者与服务对象之间是一种互动合作的关系,双方需共同参与到解决问题的过程中。选项A中,邀请医护人员为留守儿童提供体检和诊疗服务,主要是社会工作者链接外部资源的行为,在这个过程中留守儿童处于相对被动接受服务的状态,未充分体现出与工作者互动合作解决问题。选项B,社会工作者与留守儿童一起面对困难,寻求解决问题的方法,这充分展现了“互动合作”的特点。在此过程中,工作者和留守儿童形成了一个团队,双方积极交流、共同探讨,共同为解决困难出谋划策,符合社会工作互动合作的本质要求。选项C,建议出台相关社会政策改善留守儿童生存环境,这是从宏观层面提出的建议,更侧重于政策倡导方面,没有直接体现出与留守儿童的互动合作。选项D,策划公益活动呼吁社会各界人士关爱留守儿童,主要是通过外部资源和社会力量来关注留守儿童,没有突出社会工作者与留守儿童之间的互动合作关系。综上,最能够体现社会工作“互动合作”特点的是选项B。

3、授权是社会服务机构运作的功能性环节中的重要环节,有利于社会服务机构发挥最大效率,也有助于管理者提高下属的满意度。服务机构可授权的内容一般来说并不包括()。

A.授权任务

B.授予权力

C.授权目标

D.所授权力的限制

【答案】:C

【解析】本题主要考查社会服务机构授权内容的相关知识。在社会服务机构的运作中,授权是极为重要的功能性环节,它既能使社会服务机构发挥最大效率,又有助于管理者提升下属的满意度。社会服务机构的授权内容通常包含几个方面。授权任务是将具体的工作任务分配给下属去完成;授予权力意味着给予下属相应的决策和行动权力,以便其能顺利完成任务;所授权力的限制则是明确下属在行使权力时的范围和边界,防止权力滥用。而授权目标并不是授权的内容,目标通常是管理层面预先设定的整体方向和预期成果,并非授权这一行为所包含的要素。所以本题正确答案选C。

4、根据《继承法》,下列遗嘱形式,不具有法律效力的是()。

A.甲亲笔书写、签名并注明年、月、日的自书遗嘱

B.乙独自订立并经过公证机关依法公证的公证遗嘱

C.丙在生病住院期间独自用录音机录制的录音遗嘱

D.丁在危急时,在两个邻居在场时所立的口头遗嘱

【答案】:C

【解析】这道题主要考查对不同遗嘱形式法律效力的理解。依据《继承法》,遗嘱形式多样且各有其生效要件。选项A,甲所立的自书遗嘱,亲笔书写、签名并注明年、月、日,完全符合自书遗嘱的法定形式,具有法律效力。选项B,乙订立的经过公证机关依法公证的公证遗嘱,经过公证程序的严谨审核,无疑是具有法律效力的。选项C,丙独自用录音机录制的录音遗嘱不符合法律规定。法律要求以录音形式立的遗嘱,应当有两个以上见证人在场见证,而丙录制时是独自进行,缺少见证人的参与,不满足生效要件,所以该录音遗嘱不具有法律效力。选项D,丁在危急情况下,在两个邻居在场时所立的口头遗嘱是有效的。当遗嘱人处于危急情况时,有两个以上见

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