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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.民间有这样一句谚语:下雪不冷化雪冷。其中包含的科学原理是(??)。
A.雪融化时会吸收周围的热量,空气的温度就会下降
B.雪融化时会释放冷气
C.雪在融化时温度是不变的,只是人的感觉出了问题
2.测量水的温度时,我们应该手拿温度计的(??)。
A.上端????B.中间????C.下端
3.当冰开始融化时,冰周围空气的温度会(??)。
A.上升????B.下降????C.不变
4.下列说法正确的是(??)。
A.水是液态,有固定的形状????B.冰是有固定形状的水????C.水烧开时冒出的白气就是水蒸气
5.水遇冷结冰后,体积会(??)。
A.膨胀????B.不变????C.缩小
6.对锅加热,锅内的水持续沸腾时,水面上的“白汽”并不明显,如果突然停止加热,水面上很快出现许多“白汽”。这是因为(??)
A.沸腾时水不蒸发
B.沸腾时水面上的蒸气温度高于100℃
C.停火后水开始大量蒸发
D.停火后水面上方的温度明显低于水蒸气的温度,大量水蒸气液化为细小的水珠,形成“白汽”
二.填空题(共6题,共20分)
1.通过实验我发现(???)能溶解在水中,(???)不能溶解在水中。
2.水在自然界同时有液态、(???)和(???)三种状态存在,这三种状态是可以相互转化的。促成水的三态变化的原因是(???)。
3.使水结冰的方法是(???)。
4.我们把沙和豆子混合,然后将其分离,沙和豆子(???)(填“有”或“没有”)发生变化。
5.对比实验:只能改变(???)条件。
6.水蒸气是(???)的水,没有(???)的形状和体积。
三.判断题(共6题,共12分)
1.蒸发在温度高的条件下才能进行。(??)
2.对着镜子哈气,镜面立即变模糊,这是镜面蒙上了一层水蒸气。(??)
3.过滤时可以用滤纸,不可以用滤布。(??)
4.当冰开始融化时,冰周围空气的温度保持不变。(??)
5.盐溶解在水中,就不能从水中分离出来了。(??)
6.把一种固体物质放入水中,搅拌后静置,杯底有沉淀,这种物质一定不溶于水。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将下列状态和正确的过程连接起来。
五.简答题(共4题,共22分)
1.比较水和水蒸气,它们有哪些相同的特征和不同的特征?
2.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干?
3.比较水和冰,它们有哪些相同的特征和不同的特征?
4.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便?
六.综合题(共3题,共34分)
1.实验名称:温度与溶解快慢的关系。
实验名称:温度与溶解快慢的关系。
2.水结冰的温度记录表。
1.该同学观察到温度计的示数如图所示,请将温度计的度数记录在表格中。??
?
2.在读出温度计指示的温度时,我们应该选择哪个角度观察温度计上的读数?(??)
A.仰视???B.平视???C.俯视
3.在碎冰中加入食盐的作用是:(???)。
4.由实验记录表中可知:水结冰时的温度为(???)℃。
5.水在结冰过程中由(???)态变成了(???)态(填水的形态)。
3.在试管中加入四分之一的清水,将装有清水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的容器中。用温度计测量试管中水的温度,并观察试管中清水的变化。记录如下∶
仔细观察上表的内容,并结合所学的知识回答以下的问题。
(1)试管中清水温度的下降速度是(???)(选填“均匀”“先快后慢”或“先慢后快”)。
(2)水在(???)℃开始结冰。结冰的原因是水(???)(选填“受热”或“受冷”)。
(3)碎冰中加入食盐,主要目的是:????????????????
(4)用温度计测量水温时,温度计(???)(选填“能”或“不能”)接触试管壁。
(5)水结冰后,体积(???)(选填“增大”“减小”或“不变”)。
(6)冰和水是同一种物质吗?(???)(选填“是”或“不是”)。理由是:????????????????
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.B
5.A
6.D
二.填空题
1.食盐;面粉
2.气态;固态;温度的变化
3.受冷
4.没有
5.一个
6.气态(气体);固定
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.答:相同点:没有固定的形状,有一定的体积、透明的、无色无味;
不同点:水是液体,看得见、摸得着、体积不变,水蒸气是气体,看不见、摸不着、体积可以变化。
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