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英语被动语态课件

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目录

被动语态基础

01

被动语态的使用场景

03

被动语态的练习题

05

被动语态的时态

02

被动语态的注意事项

04

被动语态的教学资源

06

被动语态基础

01

定义与用途

被动语态表示主语是动作的接受者，常用于强调动作的对象而非执行者。

被动语态的定义

在不知道或不强调动作执行者时，或动作执行者不重要或已被提及的情况下，使用被动语态。

被动语态的使用场景

学术写作中，被动语态常用于客观陈述事实或研究结果，使语气显得更加客观和正式。

被动语态在学术写作中的应用

被动语态的基本结构是“be动词+过去分词”，其中be动词需与主语的人称和数一致。

被动语态的结构

理解主动语态到被动语态的转换，有助于在不同语境中灵活运用语态。

被动语态与主动语态转换

构成方式

使用助动词be加过去分词

被动语态的基本构成是be+过去分词，例如Thebookisreadbythestudent.

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02

被动语态的时态变化

被动语态的时态变化通过改变助动词be的形式来体现，如现在时态用am/is/are，过去时态用was/were。

构成方式

带情态动词的被动语态

在被动语态中加入情态动词，如can/must/shouldbedone，表示可能、必须或应该被做。

被动语态的疑问句形式

被动语态的疑问句通过将助动词be置于句首来构成，例如Istheworkdone?

与主动语态对比

在被动语态中，句子的主语是动作的接受者，而在主动语态中则是动作的执行者。

句子主语的变化

被动语态句子中可以省略动作的执行者，而主动语态通常需要明确指出执行者。

动作执行者的省略

被动语态使用“be+过去分词”的结构，而主动语态则直接使用动词原形或进行时态。

动词形式的差异

01

02

03

被动语态的时态

02

简单时态

例如：Theletteriswrittenbyhim.表示信件通常由他来写。

一般现在时的被动语态

例如：Thebridgewillbebuiltnextyear.表示桥梁将在明年建造。

一般将来时的被动语态

例如：Thecakewaseatenbythechildren.表示蛋糕被孩子们吃掉了。

一般过去时的被动语态

进行时态

01

现在进行时的被动语态用于描述正在进行中的被动动作，例如：Theworkisbeingdonebytheteam.

02

过去进行时的被动语态表示过去某个时刻正在进行的被动动作，例如：Theprojectwasbeingmanagedbyherwhentheissueoccurred.

03

将来进行时的被动语态用于表达将来某个时段内将进行的被动动作，例如：Thenewsystemwillbebeinginstallednextweek.

被动语态的现在进行时

被动语态的过去进行时

被动语态的将来进行时

完成时态

现在完成时被动语态用于表示过去发生的动作对现在造成的影响，例如：Theworkhasbeenfinished.

现在完成时被动语态

01

过去完成时被动语态表示在过去某个时间点之前已经完成的动作，例如：Theprojecthadbeencompletedbylastmonth.

过去完成时被动语态

02

将来完成时被动语态用于描述在将来某个时间点之前将已经完成的动作，例如：Thereportwillhavebeensubmittedbynextweek.

将来完成时被动语态

03

被动语态的使用场景

03

日常交流

在谈论个人经历时，使用被动语态可以强调事件本身而非执行者，例如：“错误被发现了。”

描述个人经历

01

当需要指出责任或错误时，被动语态可以避免直接指责，如：“任务没有按时完成。”

表达责任归属

02

在请求帮助或服务时，使用被动语态可以显得礼貌，例如：“我的电脑需要修理。”

请求帮助或服务

03

学术写作

在学术论文中，使用被动语态来描述实验步骤，强调实验过程而非执行者。

描述实验过程

01

被动语态常用于呈现研究发现，使焦点集中在结果上，而非研究者。

呈现研究结果

02

在分析数据时，被动语态有助于客观地讨论数据，避免主观性。

讨论数据分析

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报告与新闻

在新闻报道中，被动语态常用来强调事件的受害者或受影响者，如Thebankwasrobbed.

强调动作的接受者

01、

当执行者未知或不重要时，报告中常用被动语态，例如Itwasannouncedthattheprojectwasdelayed.

避免提及执行者

02、

报告与新闻

突出动作本身

在科学报告中，被动语态