2024年湖南省常德市汉寿县毓德铺镇招聘社区工作者真题及参考答案详解1套.docxVIP

2024年湖南省常德市汉寿县毓德铺镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小雨是家中的独生子，今年刚刚和小李结婚，小雨为了方便照顾自己的爸妈，把他们接到家中一起居住。这个家庭结构类型属于（）。

A.核心家庭

B.主干家庭

C.联合家庭

D.领养家庭

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对不同家庭结构类型概念的理解和应用。核心家庭是由父母与未婚子女两代人组成的家庭；主干家庭是指由父母、一对已婚子女及其孩子共同居住生活的家庭；联合家庭是指父母与多对已婚子女共同居住生活的家庭；领养家庭则是通过合法收养行为而组成的家庭。题干中提到小雨是独生子，且刚和小李结婚，然后把自己的爸妈接到家中一起居住，这种家庭结构符合主干家庭的定义，即父母、一对已婚子女共同居住生活。所以答案选B，而A选项核心家庭不包含已婚子女与父母同住的情况，C选项联合家庭强调多对已婚子女，D选项领养家庭与题干描述明显不符。

2、小萍在社区带领一个处理婆媳关系的小组，对有婆媳矛盾的服务对象开展小组。组员们发言积极主动。小萍在每位组员分享经验后对发言者给予了反馈。小萍运用了小组工作中的（）技巧。

A.积极回应

B.专注倾听

C.引导讨论

D.示范引导

【答案】：A

【解析】本题可根据每个选项所涉及的小组工作技巧的含义，结合题干中小萍的行为来进行分析。选项A积极回应，是指社会工作者在组员发言之后，要站在同理心的角度，向发言者表达对其发言的高度重视，认真了解和把握发言者的用意与感受，并伴以积极的回应。题干中提到小萍在每位组员分享经验后对发言者给予了反馈，这正是积极回应技巧的体现。选项B专注倾听，主要强调的是社会工作者认真、用心地聆听组员的发言，重点在于听的过程，而题干重点强调的是小萍在组员发言后的反馈行为，并非单纯的倾听，所以该选项不符合题意。选项C引导讨论，是指社会工作者要以某种方式暗示讨论的方向，提示讨论的重点，或再次强调讨论的程序，从而保证讨论能够有序进行。题干中并没有体现小萍对讨论方向、重点或程序的引导，故该选项不正确。选项D示范引导，通常是指社会工作者通过自身的示范行为，为组员提供榜样，引导组员学习和模仿。题干中未涉及小萍进行示范的内容，所以该选项也不符合要求。综上所述，正确答案是A选项。

3、下列人员中，适用强制性隔离戒毒的是()。

A.在社区戒毒期间吸食、注射毒品的

B.怀孕的妇女吸毒

C.正在哺乳自己不满一周岁婴儿的吸毒者

D.未满十六周岁的吸毒者

【答案】：A

【解析】这道题主要考查对适用强制性隔离戒毒情形的理解。根据《禁毒法》相关规定，对于吸毒成瘾人员，在特定情况下会适用强制性隔离戒毒措施。选项A，在社区戒毒期间吸食、注射毒品的人员，表明其在社区戒毒这种相对较为宽松和人性化的戒毒模式下仍未戒除毒瘾且继续违法吸毒，说明社区戒毒对其已难以起到有效约束和戒毒作用，因此适用强制性隔离戒毒。选项B，怀孕的妇女吸毒，出于保障胎儿生长发育及人道主义考虑，不适用强制性隔离戒毒。选项C，正在哺乳自己不满一周岁婴儿的吸毒者，为确保婴儿的健康成长和正常哺育，也不适用于强制性隔离戒毒。选项D，未满十六周岁的吸毒者，因其身心发育尚未成熟，更多的是需要给予教育、挽救和关爱，一般不采取强制性隔离戒毒措施，而是以其他更适宜其成长的方式进行戒毒帮助。所以本题正确答案是A。

4、社会工作者小陈正在为社区志愿者开展提升演讲技巧的小组，在小组中，他发现有个组员心不在焉，经常离开小组去打电话，此时，小陈最适宜的做法是（）

A.与其他组员讨论该组员的行为

B.在小组中再次讨论小组规范

C.当众提醒该组员注意自己的行为

D.委婉的劝说该组员退出小组

【答案】：B

【解析】这道题主要考查社会工作者在小组活动中面对组员不良行为时的恰当处理方式。在小组工作开展过程中，维护良好的小组秩序和规范是实现小组目标的重要保障。选项A，与其他组员讨论该组员的行为，可能会侵犯该组员的隐私，引发其不满，也容易使小组氛围变得紧张，不利于小组的团结和后续活动开展。选项B，在小组中再次讨论小组规范是最适宜的做法。通过重新强调小组规范，能让所有组员包括心不在焉的组员明确小组活动的要求和纪律，起到间接提醒该组员的作用，还能强化全体组员遵守规范的意识，维护小组的正常秩序，保障小组活动顺利进行。选项C，当众提醒该组员注意自己的行为，会让该组员感到尴尬和被指责，可能引发其抵触情绪，破坏小组和谐氛围，影响小组凝聚力。选项D，委婉劝说该组员退出小组过于极端，在组员只是出现心不在焉和离开打电话这种情况时，不应直接采取这种措施，这可能会对该组员造成伤害，也违背了小组工作促进组员成长的宗旨。综上，本题应选B。

5、《中华人民共和国立法法》对立法的责任主体做了明确的规定：全国人民代表大会和()行使国家立法权。