六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷（考试直接用）word版.docxVIP

六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面（??）进行了反思。

A.吃饭后看电视

B.写完作业，陪爷爷下楼遛弯

C.晚饭后，和爸爸聊一天中发生的各种事情，互相出出主意

2.小明这次没有考好，他应该（??）。

A.反思没考好的原因

B.不放在心上，以后该怎么做还怎么做

C.在家里闷闷不乐

D.痛哭一场

3.五（1）班的小明，朋友劝他抽烟，他应该（??）。

A.等长大了再抽

B.坚决拒绝抽第一支烟

C.到没有别人看到的地方抽

4.反思是自我完善的一种方式，反思的积极意义体现在（??）。

A.善于反思的人就一定能走向成功

B.反思会产生情绪波动乃至于自卑心理

C.在我们做了错事以后反思事情的经过，可以做到吃一堑，长一智

5.以下哪位古人是宽容的典范（??）。

A.周瑜

B.廉颇

C.蔺相如

6.美国前总统林肯对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗？”林肯的话说明了（??）。

A.宽容意味着事事都要迁就他人

B.宽容意味着事事都要做出忍让

C.真正的宽容，是懂得宽厚和容忍，原谅和不计较他人的过失

D.要宽容就没有原则，讲原则就无法宽容

7.下列图片中的文字强调反省自己的是（??）。

A.

B.?

C.?

8.做课间操时，同学不小心把你撞倒，你该怎么做（??）。

A.和他大吵

B.告诉老师，让老师批评他

C.自己爬起来，告诉他没关系

9.下列行为不能体现尊重他人的是（??）。

A.课堂讨论中耐心听取同学发言

B.遇见父母的朋友主动打招呼

C.不和成绩差的同学一起玩

D.不经别人允许，不乱动人家的东西

10.“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨！”歌曲《六尺巷》亮相春晚，中华大地再传“六尺巷”的美谈。以下选项与“六尺巷”所反映的主题相同的是（?）。

A.人非圣贤，孰能无过

B.海纳百川，有容乃大

C.人无远虑，必有近忧

D.己所不欲，勿施于人

二.填空题(共10题，共46分)

1.相信自己的（???），不（???），不（???）就是尊重自己的重要表现。尊重自已还表现为：维护自己的（???），爱惜自己的（???），信守自己的（???）。

2.每个人都是独一无二的（???），即使默默无闻，他也拥有生而为人的（???）。每个人都应当得到（???）。

3.金无足赤，（???）。学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。

4.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（???）。

5.谈到尊重，我们往往关注（???）的人，忽视身边（???）的人。

6.我国宪法明确规定，公民的（???）不受侵犯。由此看来，尊重他人既是（???），也是（???）。

7.在我们做了错事以后,可以反思（???）；在我们取得成功以后,可以反思（???），再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以（???）…掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。

8.六年级暑假参加夏令营，第一次离开父母，生活中的问题都需要自己解决，我才发现（???）。

9.学会和谐相处、尊重他人的不同，是（???）的必修课。

10.在我们取得成功以后反思（???），可以让我们（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.宽容是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人的微循环，增进健康。（??）

2.在与人交往的过程中，我们应该学会宽以待人。（?）

3.从来不反思就好像屋子里从来不打扫一样，做事更容易失败。（??）

4.反思是大人的事情，小学生不需要反思。（??）

5.每个人每天都很忙，根本就没有时间反思。（??）

6.生活中面对冒犯和侮辱，我们可以要求对方道歉。（??）

7.如果有人惹我生气，无论谁劝我，我都不会原谅他。（???）

8.人们遇到纷争或冲突，感到很气愤时，应该让自己平静下来。（?）

9.我们做错了事情就需要反思，别人的错误和我们没有任何关系。（??）

10.反思的内容仅仅是失败和错误。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。

静心泉??城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。

包容镜??人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，会去喝一杯静心泉的水，让自己平静下来。

礼让亭??城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和不足，让