六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷可打印.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.著名的敦煌莫高窟在我国的（??）。

A.甘肃

B.四川

C.江西

D.西藏

2.以下哪项是古埃及文明的象征？（??）

A.万里长城

B.斗兽场

C.金字塔

3.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是（?）

A.是我们了解过去的重要途径

B.是人类共同的物质财富

C.人类共同的文化财富

4.殷墟距今已经有（??）年的历史，于2006年被列入《世界遗产名录》。

A.4300

B.2400

C.3300

D.3800

5.（??）是每年的第一个节气。

A.春风

B.清明

C.立春

D.惊蛰

6.从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩。舞蹈就是这绚丽多姿多彩文化中的一个。下面的舞蹈中，（??）是中国舞蹈。

A.孔雀舞

B.恰恰

C.伦巴

7.中华文明的重要发祥地不包括（??）。

A.长江流域

B.黄河流域

C.黑龙江

8.下列图片属于中国舞蹈的是（??）。

A.?

B.?

C.

9.拉丁美洲令人着迷的舞蹈，没有受（??）的影响。

A.印第安文化

B.非洲文化

C.欧洲文化

D.印度文化

10.许多国家人们见面时最常见的礼节是（??）。

A.握手

B.双手合十

C.贴面

D.拥抱

二.填空题(共10题，共62分)

1.（???）主要向成员国提供贷款和投资，帮助其发展。

2.人类古代文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和（?????）的。古代文明的（?????）是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、（?????）财富，需要我们去珍惜、领悟和（?????）。

3.古埃及文明发源于（???）。（???）自西南向北从这里流过。古埃及人利用（???）灌溉农田，栽种（???）、（???）和（???）等作物，把（???）变成了“粮仓”。

4.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???），区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的（???）。

5.（???）流域和（???）流域是中华文明的重要（???）。

6.建筑作为一种文化，是不同国家、不同民族、不同（???）的反映。

7.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（???）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（???）的反映。

8.各种文化都是（???）的。我们在认同自己文化的同时，应以（???）、（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进世界文化的繁荣。

9.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（?????），而是相互（?????）。

10.早期文明区域创造的灿烂文化还有（?????）、（?????）、（?????）、（?????）、（?????）……

三.判断题(共10题，共20分)

1.黄河流域和长江流域都是我国古代文明的发祥地。（??）

2.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。（??）

3.世界的各种文化是有高低贵贱的。（??）

4.殷墟是商代晚期的都城遗址。（??）

5.早期的文明都大同小异，没有各自的特色。（??）

6.中华文化是世界上最优秀的文化。（??）

7.文明古国中并没有医学、数学等创造。（??）

8.建筑作为一种文化是不同国家，不同民族，不同生活方式的反映。（??）

9.美国的首都是巴黎。（??）

10.中华文化是世界上最优秀的文化。（?）

四.连线题(共1题，共4分)

1.牵线搭桥

苏格兰?????草裙舞

夏威夷?????凯利舞

拉丁美洲????孔雀舞

中国?????探戈、桑巴

五.简答题(共5题，共44分)

1.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗址。

（1）你知道哪些震惊世界的中国文化遗产？（请至少写出3个）

（2）今天，作为小学生，我们又该怎样保护他们？（请至少写出3条）

2.四大文明古国是什么？文明古国创造的灿烂文化有哪些？

3.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？

4.我们都生活在地球上，为什么说是多彩的世界文化？

5.请你判断一下图片是哪个地区的风景，这些地区分别有怎样的特点？

??

图一?（??）?图二?（??）??图三?（??）

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春