教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷含完整答案（典优）.docxVIP

教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.空气流动会形成（??）。

A.气泡????B.风????C.云

2.用注射器吸入一些空气，将橙子皮堵在注射器管口。用力压活塞，管口处的橙子皮会（??）。

A.被吸进去????B.像子弹一样发射出去????C.变湿

3.如图所示，蜡烛可以在空气充足的情况下点燃，说明空气（??）。

A.可以被加热?????B.可以帮助燃烧?????C.会流动

4.一袋空气的质量可能相当于（??）。

A.20粒绿豆????B.—本数学书????C.2个鸡蛋????D.—瓶矿泉水

5.下列各种现象不能说明空气具有流动性的是（??）。

??????

A.放在水里的铁块?????B.飘动的旗?????C.转动的风车

6.热气球的原理是（??）。

A.热胀冷缩????B.空气可以被压缩????C.热空气有质量

二.填空题(共6题，共20分)

1.天平两端分别放有两个充满空气的气球,此时天平左右两端处于平衡状态,把右侧气球中的气体放掉,天平会向（???）端倾斜，这是因为空气（???）。

2.我们可以用（???）称量质量。

3.大自然的风是由于两地的（???）不同，导致（???）流动，形成了风。

4.能把气球吹很大，是因为我们把（???）吹进了气球。

5.帆船航行是借用（???）的力量。

6.当空气被压缩时，空气微粒之间的距离会（???），像皮球、（???）、（???）等都是运用了空气能被压缩的原理制成的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们离开了空气，就不能生活了，但是鱼可以，因为鱼的生活不需要空气。（??）

2.植物会制造氧气,所以它的生存其实不需要空气。?（??）

3.水和空气都不能占据空间，只有石块能占据空间。（??）

4.一袋空气的质量和一个鸡蛋的质量差不多。（??）

5.旅游景区的热气球下方往往有一个加热装置。（??）

6.10毫升的空气比10毫升的水蒸气重。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.把下面的物质和特点用“＿”连起来。

液体???水蒸气?????看得见

???????????看不见

???????????透明

气体????水??????没有气味

???????????摸得着

???????????摸不着

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共28分)

1.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。

2.用气泡图表示空气的特点和作用。

3.“桂子花开，十里飘香。”花香不可能飘十里，这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去，这是为什么呢？

4.说说在生活中，我们利用空气可以做哪些事情？

5.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下，如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。

七.材料题(共1题，共12分)

1.阅读科学小故事《龙卷风中的五匹马》，完成下面的问题。

??1915年11月10日，在美国一个叫大本德的小镇上发生了一件事，人们对此议论纷纷。

??那天，城市附近出现了一团奇怪的漏斗状乌云，那是可怕的龙卷风。几分钟内，龙卷风就摧毁了一百六十几个农场，夺走了十一个人的生命，龙卷风卷走了无数的东西，其中包括一千只羊还有五匹马。后来，人们在距离事发地四百米远的地方发现它们的时候，它们仍被拴在一起，居然安然无恙,就像龙卷风没有来过一样。

??人们都知道龙卷风很可怕，也知道龙卷风虽然只持续几分钟，却可以摧毁房屋,吹走卡车，把大树连根拔起……人们亲眼看到龙卷风卷走一切，却从未见过被吹走的动物还能活着回来。这是因为在龙卷风的中心位置有个风眼，里面气压很低，几乎无风，相对安全。而那五匹马，大概正是由于位于风眼才躲过了一劫!

（1）龙卷风也是风的一种，它是由于（???）流动引起的。我还知道（???）（填“台风”或“微风”）也会给我们生活带来灾害。

（2）在文中的龙卷风天气时，空气流动速度就（???），相对在教室里，空气流动的速度就（???）。

（3）如果在教室里，老师在讲台上喷洒了一些花露水，（???）（填“前排”、“中间”或“后排”）的同学最先闻到。

（4）在炎热的夏天，说说你有哪些制造风的方法。（至少写2个）

八.综合题(共3题，共30分)

1.科学书上，我们研究了风是怎样形成的，请回答下列问题。

1.如下图所示，