部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷附答案【满分必刷】.docxVIP

部编版五年级下册道德与法治第1单元我们是一家人测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.父母对我们各种方式的关爱，有利于我们（??）。

①培养我们的良好品格

②以后挣大钱，当大官

③注重生活细节，养成良好的生活和学习习惯

④成为一个独立自主的人

A.①③④??B.②③④??C.①②③??D.①②④

2.下列《朱子家训》中，（???）则告诉我们要养成良好的生活习惯，特别是疫情期间要合理安排作息。

A.一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰

B.黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；即昏便息，关锁门户，必亲自检点

C.自奉必须简约，宴客切勿留连

3.父母经常让我做家务，是为了（??）。

A.减轻他们的负担

B.锻炼我的独立自主能力

C.节约家庭开支

4.家风好则家道兴。以下四幅图属于优秀家风的是（???）。

A.①②④????B.①②????C.①②③????D.①②③④

5.当我们的看法与父母不一致产生矛盾时，应该怎么做？（?）

A.坚持己见，与父母吵闹

B.理性面对，与父母沟通，化解矛盾

C.置之不理，不分辨

D.冷却一段时间再说

6.和家人发生矛盾时，我应该（??）。

A.反思自己，和家人一起商量解决的办法。

B.他们说什么我都不理，左耳朵进，右耳朵出。

C.和他们吵，把事情说清楚。

二.填空题(共6题，共22分)

1.拥有美好幸福的（???）是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员（???）。

2.传承和（???）优秀家风，要从（???）做起，从（???）做起，每个人都可以成为优秀家风的（???）者。

3.家风是社会（???）的重要组成部分。

4.生活中，我们和家人之间的相互（???）和（???）最为重要。

5.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的（???）。

6.我们要主动与家人（???），让自己合理的需求和做法得到他们的理解。

三.判断题(共6题，共12分)

1.虽然我们还是小孩子，但我们也可以用自己的方式表达我们对家人的关爱。（??）

2.家训、家规是古人的事，现代崇尚自由，遵纪守法就行了。（?）

3.父母总是讲一些没用的废话，听不听都无所谓。（??）

4.在沟通时，遇到父母不同意的事情，小芳用吵闹来解决。（??）

5.《朱子家训》教会我们小学生知道怎样做人、怎样在具体生活中要求自己。（??）

6.家庭经常召开民主生活会有利于家庭和谐美满。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请将问题与解决办法用线连起来。

五.简答题(共5题，共32分)

1.我们为什么那么容易与父母产生矛盾呢？

2.当与家人产生矛盾的时候，你通常会采用什么样的态度和做法？

3.家风是什么？

4.每一个家庭都有自己的家训、家规，请你说一说，你家有哪些家训、家规呢？

5.你了解到的家风蕴含哪些中华民族传统美德？请你试着写一写。

六.辨析题(共1题，共10分)

1.期末考试结束了，小明想去朋友家玩一会儿，但是父母就是不同意，还说他一个人出去不安全，他觉得父母管的太多了。小明的想法对吗？与家人之间发生不愉快时，你是怎么解决的？（不少于2条）

七.材料题(共1题，共8分)

1.抗击疫情期间，各地纷纷开展网络教学。冬冬在家每天用电脑上网课，顺便打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目。3个月来，近视度数飙升100多度。家人可愁坏了，一方面担心他沉迷网络，另方面担心他“开学变盲人”。多次劝说无果，就把电脑锁起来。冬冬非但不领情反而朝他们怒吼：“你们不让我上网，我就不学习。”

（1）请你说说冬冬以上哪些行为是不对的？（至少答出2点）

（2）如果你是冬冬，你会怎么化解与家人的矛盾呢？（至少答出3点）

八.综合题(共2题，共20分)

1.生活中，遇到下面几种情况，你该怎么办？

情景一：妈妈是一名小学老师，她经常因为讲课多，嗓子不舒服。

情景二：爸爸是出租车司机，经常犯腰疼。

情景三：最近奶奶做了白内障手术，不能下床。

2.李豪的爸爸最近生病住院了，妈妈要去医院照顾爸爸，又要照顾家里的爷爷奶奶，没时间管得上李豪学习的事。李豪一下子觉得好像少了父母的关爱，面对这样的变化，你帮李豪出出主意，他应该做些什么？

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.D

5.B

6.A

二.填空题

1.家庭生活；尽责出力

2.弘扬；小事；自身；传播

3.风气

4.沟通；理解

5.家庭文化

6.交流沟通

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.

五.简答题

1.（1）年龄增长，自主意识逐渐增强，很多事情有了自己的想法。

（2）长辈认为我们缺乏生活经验和社会阅历，不相信我们。

（3）我们与长辈在生