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2024年湖南省怀化市中方县石宝乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、学校社会工作的首要关怀对象是()。
A.所有学生
B.困境学生
C.学校制度
D.问题学生
【答案】:B
【解析】本题考查学校社会工作的首要关怀对象这一知识点。学校社会工作是政府、社会各方面力量或私人经由专业社会工作者运用社会工作的理论、方法与技术,对正规或非正规教育体系中的全体学生,特别是处境困难的学生提供的专业服务。学校制度并非是学校社会工作的关怀对象,C选项可以直接排除。所有学生是学校社会工作服务的范围,但并非首要关怀对象,A选项不准确。问题学生侧重于存在行为、心理等方面问题的学生群体,而学校社会工作更强调对处于困境的学生的支持与帮助,困境学生涵盖的范围更广泛,可能面临经济困难、家庭变故、学业压力、心理困扰等多种问题,学校社会工作首要就是要解决他们的困难,促进其健康成长,所以首要关怀对象是困境学生,答案选B。
2、根据《国务院办公厅关于加强和改进流浪未成年人救助保护工作的意见》,预防和制止未成年人流浪的第一责任主体是()。
A.家庭
B.学校
C.社区
D.政府
【答案】:A
【解析】根据《国务院办公厅关于加强和改进流浪未成年人救助保护工作的意见》,家庭是预防和制止未成年人流浪的第一责任主体。家庭作为未成年人成长的首要环境,对未成年人的健康成长起着至关重要的作用。父母或其他监护人负有抚养、教育、保护未成年人的法定义务。良好的家庭环境和有效的家庭监护能够为未成年人提供稳定的生活保障和情感支持,减少其因生活困境、情感缺失等原因而选择流浪的可能性。学校主要承担教育教学职责,社区在一定程度上起到辅助和支持作用,政府则是在宏观层面进行统筹和监管。因此,预防和制止未成年人流浪,家庭承担着不可推卸的首要责任,本题答案选A。
3、社会工作者小王在社区走访时发现,有一群年轻人经常聚在一起玩轮滑。他们彼此熟悉,对群体也有一定的归属感。小王从这一特点出发,组织这群年轻人成立了“轮滑俱乐部”。小王的做法主要考虑了同辈群体的()特点。
A.平等性
B.开放性
C.独特性
D.认同性
【答案】:D
【解析】本题考查对同辈群体特点的理解以及对题干信息的分析运用能力。同辈群体具有平等性、开放性、独特性、认同性等特点。平等性强调群体成员之间地位平等;开放性指群体对外部相对开放;独特性侧重于群体有自身与众不同的文化或行为模式。而认同性表现为群体成员对群体有归属感和认同感。题干中明确提到这群年轻人彼此熟悉,对群体有一定的归属感,小王正是基于此组织他们成立“轮滑俱乐部”,这充分体现了小王考虑了同辈群体的认同性特点。所以答案选D。
4、家庭系统理论的核心概念是家庭系统,下列不属于家庭系统概念核心要素的是()。
A.家庭作为一个整体大于各部分之和
B.家庭系统中地位低的成员的改变不会影响所有其他家庭成员
C.家庭系统依据己经建立的规则运行
D.每个家庭系统既包含很多次系统,又归属更大的社会系统
【答案】:B
【解析】本题可根据家庭系统概念的核心要素,对各选项进行逐一分析,从而判断出不属于家庭系统概念核心要素的选项。家庭系统理论强调家庭是一个相互关联、相互作用的整体,具有多个核心要素。其中,家庭作为一个整体大于各部分之和,意味着家庭整体所具有的功能和特性并非家庭成员个体特性的简单相加,而是通过成员间的互动和关系产生了新的特质,A选项符合家庭系统概念核心要素。家庭系统依据已经建立的规则运行,这些规则规定了家庭成员之间的互动模式、角色和行为方式等,维持着家庭系统的稳定和有序,C选项符合家庭系统概念核心要素。每个家庭系统既包含很多次系统,又归属更大的社会系统,家庭内部存在如夫妻次系统、亲子次系统等,同时家庭又是社会系统的一部分,与社区、学校等更大的系统相互影响,D选项符合家庭系统概念核心要素。而在家庭系统中,每个成员都是相互关联的,地位低的成员的改变同样会引发连锁反应,影响到所有其他家庭成员,B选项描述不符合家庭系统概念中成员相互关联和影响的特点,不属于家庭系统概念核心要素。综上,答案选B。
5、老李患多种疾病,住院多日,病情不见好转,老李认为自己的病没有治了,老伴走了,子女指望不上,生活没盼头,不按时服药,还乱发脾气,子女感到老李像变了一个人似的,非常担心。针对老李的情况,医务社会工作者可提供的合适服务是()?
A.指导用药
B.联系手术
C.进行认知行为治疗
D.进行系统家庭治疗
【答案】:C
【解析】本题主要考查医务社会工作者针对特定患者情况应提供的合适服务。解题的关键在于分析题干中老李的具体情况,并判断每个选项是否符合其需求。题干描述了老李患多种疾病、病情不见好转后,出现认为自己病没治、生活没盼头、不按时服药且乱发脾气等情况。这表明老李存在认知偏差以及
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