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初中地理数字化地图教学中的问题解决策略研究论文
摘要:本文针对初中地理数字化地图教学中的问题,提出解决策略,旨在提高地理教学质量,培养学生的空间思维能力和地理信息素养。通过分析当前初中地理数字化地图教学中存在的问题,本文从教学策略、教学方法和技术手段等方面提出相应的解决策略。
关键词:初中地理;数字化地图;教学问题;解决策略
一、引言与背景
(一)初中地理数字化地图教学的重要性
1.提高学生空间思维能力:地理数字化地图作为一种信息载体,能够直观地展示地理空间信息,有助于学生建立空间概念,提高空间思维能力。
(1)地理数字化地图以图像、文字和符号等多种形式呈现地理信息,使学生在观察、分析和解决
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