2024年湖北省荆州市荆州区纪南镇招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2024年湖北省荆州市荆州区纪南镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社区工作通过组织社区成员参与集体行动，让社区成员（），加强他们在社区参与及影响决策方面的能力和意识，发挥其潜能，以形成更有能力、更和谐的社区。

A.建立对家庭的归属感，培养自助、助人与自决的精神

B.建立对社区组织的归属感，培养他助、互助与自决的精神

C.建立对社区的归属感，培养自助、互助与自决的精神

D.建立对社区的归属感，培养助人、互助与自决的精神

【答案】：C

【解析】本题聚焦于社区工作对社区成员产生的影响及作用。社区工作主要着眼于社区层面，其目标是让社区成员在集体行动中产生积极变化从而促进社区发展。选项A提到“建立对家庭的归属感”，这与社区工作的核心目标不符，社区工作重点在于增强社区成员对社区的认知与参与，并非家庭层面，所以A项错误。选项B中“培养他助、互助与自决的精神”表述不准确，社区工作强调成员自身的主动性和自助能力，“自助”更能体现社区成员通过参与集体行动自我提升与发展的内涵，而“他助”未突出成员自身主观能动性，故B项不合适。选项C“建立对社区的归属感，培养自助、互助与自决的精神”，既符合社区工作以社区为核心的特点，又准确涵盖了社区工作促使成员自我帮助、相互协作以及自我决策的重要意义，能够有效加强社区成员在社区参与及影响决策方面的能力和意识，发挥其潜能，进而打造更有能力、更和谐的社区，该项正确。选项D“培养助人、互助与自决的精神”，“助人”和“互助”概念有交叉，且“自助”更能体现社区工作中成员自身主动发展的特质，相比之下C项表述更为精准。综上，答案选C。

2、实行三班制的企业,从事夜班工作的劳动者,其日工作时间比标准工作日缩短（?）小时

A.1小时

B.2小时

C.0.5小时

D.1.5小时

【答案】：A

【解析】本题主要考查实行三班制企业中从事夜班工作的劳动者日工作时间与标准工作日的差异规定。对于实行三班制的企业而言，考虑到夜班工作的特殊性，如工作环境、劳动者生理适应等方面因素，为保障劳动者的权益和健康，相关规定对从事夜班工作的劳动者给予一定的工时优惠。具体来说，从事夜班工作的劳动者，其日工作时间比标准工作日缩短1小时。这样的规定既体现了对劳动者权益的保护，也有助于平衡企业生产需求和劳动者的工作负荷。所以本题正确答案是A选项。

3、根据《中华人民共和国民法典》，合同是民事主体之间（）民事法律关系的协议。

A.设立、变更、终止

B.设立、修订、终止

C.签订、变更、终止

D.签订、修订、终结

【答案】：A

【解析】本题主要考查《中华人民共和国民法典》中关于合同定义的知识点。解题关键在于准确记忆法律条文里对于合同概念的表述。《中华人民共和国民法典》第四百六十四条明确规定，合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。选项B中修订并非法律原文用词，修订一般用于对文件、制度等内容进行修改完善，在描述合同这种民事法律关系时，使用变更更为准确合适，所以B选项错误。选项C和D中签订只是合同成立过程中的一个环节，不能全面体现合同所包含的民事法律关系的动态过程；终结相较于终止，在法律语境中终止是更为规范和常用的术语，故C、D选项也不正确。而选项A设立、变更、终止准确完整地概括了合同在民事法律关系中的作用和表现，是符合法律规定的正确表述。综上，本题正确答案是A。

4、小玲的父母对她在生活上无微不至、包揽一切，学习上严厉要求，上述家庭教养模式是（）。

A.专制型

B.支配型

C.骄纵型

D.冲突型

【答案】：B

【解析】本题主要考查不同家庭教养模式的特点，需要根据题干中描述的家庭教养方式来判断所属的模式类型。首先来看选项A，专制型家庭教养模式表现为家长缺少爱心或耐心，管理方式粗暴，孩子的人格、自尊、意志、权利不被尊重。而题干中并没有体现出家长管理方式粗暴以及不尊重孩子等特点，所以A选项不符合。选项B，支配型家庭教养模式是指家长对孩子在生活上无微不至、包揽一切，在学习上严厉要求。题干中明确提到小玲的父母对她在生活上无微不至、包揽一切，学习上严厉要求，这与支配型家庭教养模式的特点相契合，所以B选项正确。选项C，骄纵型家庭教养模式是父母盲目地溺爱和疏于管束，与题干中学习上严厉要求的描述不符，因此C选项不正确。选项D，冲突型家庭教养模式表现为家庭成员间人际关系紧张、不和谐，家庭气氛失调，价值导向不一致。题干中并未体现出这些特征，所以D选项也不符合。综上，答案选B。

5、增强权能社会工作反对传统社会工作扮演（）的角色。

A.教育者

B.施恩者

C.服务者

D.倡导者

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对增强权能社会工作相关概念的理解，重点在于明确其与传统社会工作角色的区别。增强权能社会工作强调服务对象自身