2024年湖南省永州市冷水滩区岚角山镇招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2024年湖南省永州市冷水滩区岚角山镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小英，13岁，初一学生，父母双亡，又无其他亲属抚养，被民政部门认定为城市“三无”对象。根据民政部、教育部《关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》，小英应当获得的教育救助是()。

A.免费教育

B.必要的学习补助

C.必要的生活补助

D.“两免一补”(免杂费、免书本费、补助寄宿生活费)

【答案】：A

【解析】该题主要考查对城乡特殊困难未成年人教育救助政策的理解。《关于进一步做好城乡特殊困难未成年人教育救助工作的通知》明确规定，对持有农村五保供养证和属于城市“三无”对象的未成年人，实施免费教育。题中小英是初一学生，父母双亡且无其他亲属抚养，被认定为城市“三无”对象。对于此类符合条件的未成年人，应给予免费教育。选项B中必要的学习补助范围较窄，不能全面覆盖其教育需求；选项C必要的生活补助侧重于生活方面，并非针对教育救助核心；选项D“两免一补”主要适用于因家庭经济困难而难以完成学业的学生，并非针对城市“三无”对象这一特定群体。所以本题正确答案是A。

2、结案时社会工作者要通过指明和强调服务对象自己取得的成绩来努力增进他们的自信，工作重点是让服务对象认识到他们自己所拥有的力量、他们在问题解决的过程中所发挥的作用。这种做法是(?)。

A.回顾工作过程

B.强化服务对象已有的改变

C.结果评估

D.连接资源

【答案】：B

【解析】本题旨在考查对社会工作结案阶段不同工作做法的理解与区分。破题点在于准确把握题干中描述的做法与各选项概念的匹配度。题干中提到社会工作者在结案时指明和强调服务对象自己取得的成绩，让服务对象认识到自身拥有的力量以及在问题解决过程中所发挥的作用。这一行为的核心目的是强化服务对象已经产生的积极改变。回顾工作过程主要是对服务开展以来的具体流程、环节等进行梳理，重点在于重现服务过程，而题干并非单纯回顾流程，A选项不符合。结果评估侧重于对服务达成的最终效果进行评价衡量，题干强调的是增强服务对象自信、突出其自身作用，并非单纯结果评估，C选项不正确。连接资源是指为服务对象链接各种所需的社会资源，与题干做法和重点不符，D选项也错误。而强化服务对象已有的改变，正是通过认可和强调服务对象自身取得的成绩，让其意识到自身能力和作用，从而进一步巩固已有的积极变化，符合题意，所以正确答案是B。

3、下列说法中，最能反映中国专业社会工作发展特点的是()。

A.职业化发展优于专业化发展

B.专业性社会工作与行政性社会工作并存

C.儒家思想对专业社会工作的产生具有决定性作用

D.慈善组织对专业社会工作的形成具有实质推动作用

【答案】：B

【解析】这道题主要考查对中国专业社会工作发展特点的理解。中国专业社会工作发展具有独特性，专业性社会工作与行政性社会工作并存是其显著特点。在我国实际社会发展进程中，行政性社会工作长期存在并在社会事务处理中发挥重要作用，它依托政府行政体系开展工作。同时，随着社会发展，专业性社会工作也逐渐发展起来，其遵循专业的理论和方法。而选项A职业化与专业化发展并非是职业化发展优于专业化发展，二者是相互促进、相辅相成的关系。选项C儒家思想对专业社会工作有一定影响，但并非具有决定性作用，专业社会工作有其自身的理论和发展逻辑。选项D慈善组织对专业社会工作形成有一定推动，但不是实质推动作用。所以综合来看，最能反映中国专业社会工作发展特点的是专业性社会工作与行政性社会工作并存，答案选B。

4、十三五期间我国卫生与健康事业发展的总体目标是：到2020年，覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度基本建立，实现人人享有基本医疗卫生服务，人均预期寿命在2015年基础上提高（）岁。

A.1

B.2

C.3

D.5

【答案】：A

【解析】本题主要考查“十三五”期间我国卫生与健康事业发展总体目标中人均预期寿命提高的相关知识点。“十三五”期间我国致力于推动卫生与健康事业发展，其中一个重要目标就是完善基本医疗卫生制度，让城乡居民都能享有基本医疗卫生服务，同时提高人均预期寿命。在2015-2020这个关键阶段，人均预期寿命在2015年基础上提高1岁。这一目标的设定是综合考虑了我国当时的卫生健康资源、医疗技术水平、人口健康状况等多方面因素。提高人均预期寿命意味着我国在医疗卫生服务质量、疾病防控、健康管理等方面取得了积极成效，体现了我国卫生与健康事业发展的成果和进步。所以答案选A。

5、老刘一家三口，平时生活比较拮据，主要靠老刘的工资收入过日子，最近，老刘因车祸失去了左腿，无法正常工作，家庭陷入困境，老刘整天待在家里，觉得自己无用，情绪低落。针对老刘的情况，社会工作者首先应为其提供的服务是（）

A.协助其申请低保

B.促进其社会交往

C.促进其身