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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下图铅笔图形长度从长到短的排序是(?)。
A.(1)(2)(3)???B.(2)(3)(1)???C.(1)(3)(2)???D.(2)(1)(3)
2.一拃是大拇指与(??)之间的距离。
A.食指?????B.中指?????C.小拇指
3.小刚测量桌子的长度,用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量,大约需要(??)块橡皮。
A.6???????B.8???????C.17
4.可以利用(?)来测量身高。
A.????B.?????C.????D.
5.下列合适用比较大小的方法比较的是(?)。
A.?????B.?????C.?
6.下面是制作测量纸带的步骤,请排序(?)。
A.①②③④??B.②④①③??C.③①②④??D.④②③①
二.填空题(共6题,共32分)
1.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。
2.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。
3.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。
4.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
5.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
6.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。
三.判断题(共6题,共12分)
1.测量纸带能够弯曲。(??)
2.纸蛙跳多次太麻烦,跳一次的距离就能代表比赛的结果。(?)
3.测量纸带是世界通用的测量工具。(??)
4.生活中除了尺子,还有许多别的测量工具。(??)
5.用身体部位来测量非常方便,但测量结果不够准确。(?)
6.纸带上的小格可以不相同。(?)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
??6个?????差一点2根?????3块半
五.简答题(共2题,共9分)
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
六.综合题(共3题,共18分)
1.下面是制作纸带的过程,请将正确图片下的字母填到括号里。
第一步(???)第二步(???)第三步(???)第四步(???)
2.下面这几种测量工具你认识吗?选择正确的名字填一填(填字母即可)。
A.卷尺??B.测距车??C.软尺??D.游标卡尺??E.折叠尺
1.名称(???);2.名称(???)
3.名称(???);4.名称(???)
3.把下面的恐龙按要求排序。
①②
③④
从胖到瘦:(???)。
尾巴从长到短:(???)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.D
5.C
6.B
二.填空题
1.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体
2.形状;颜色;轻重;软硬
3.相同
4.手臂;脚;手掌
5.卷尺;直尺;软尺
6.大拇指;中指
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。
2.第二场比赛公平;小明的纸蛙跳的远
六.综合题
1.B;A;C;D
2.E;C;D;A
3.③④②①;④①③②
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