2024年海南省海口市秀英区长流镇招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2024年海南省海口市秀英区长流镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、两个月前，高奶奶因脑中风导致瘫痪，生活不能自理，语言表达也有困难。高奶奶的女儿因工作繁忙，没有更多时间照顾老人，请了住家保姆照顾高奶奶。社会工作者小王入户探访后认为高奶奶可能存在被疏于照顾的问题，因为她发现（）

A.高奶奶身上有多处瘀伤

B.高奶奶身上出现了褥疮

C.保姆不让朋友见高奶奶

D.高奶奶身上有多处烫伤

【答案】：B

【解析】本题主要考查对老人被疏于照顾问题的判断依据。逐一分析各选项：-A选项，高奶奶身上有多处瘀伤，瘀伤有可能是意外碰撞等其他非疏于照顾的原因导致，不能确凿证明是被疏于照顾。-B选项，高奶奶因脑中风瘫痪、生活不能自理，若身上出现了褥疮，这大概率是长时间未进行翻身、护理等导致的。而褥疮的产生往往是照顾不周的典型表现，说明护理人员没有尽到按时帮助老人变换体位、保持身体清洁等照顾责任，所以能反映高奶奶可能存在被疏于照顾的问题。-C选项，保姆不让朋友见高奶奶，有可能存在多种原因，比如保姆有自己的顾虑或者高奶奶身体状况不适合会客等，不能直接表明老人被疏于照顾。-D选项，高奶奶身上有多处烫伤，烫伤可能是意外情况造成的，不一定是因为疏于照顾。综上，答案选B。

2、在宏观层面，老年社会工作者还参与制定有关老年人的（），致力于建立一个不分年龄、人人共享的社会。

A.道德行为标准

B.社会发展计划

C.法律法规

D.社会服务方案及相关政策

【答案】：D

【解析】该题主要考查老年社会工作者在宏观层面的工作内容。逐一分析各选项：A选项道德行为标准通常由社会道德规范、文化传统等形成，并非老年社会工作者参与制定的重点，其不具法律强制性等特点，不符合题意。B选项社会发展计划是更为宏观综合的规划，老年社会工作者虽关注相关领域，但这并非他们主要参与制定的核心内容。C选项法律法规的制定有严格的立法程序和主体，老年社会工作者一般不直接参与法律法规的制定工作。而D选项社会服务方案及相关政策与老年社会工作者的工作紧密相关。他们深入了解老年人的需求和面临的问题，能够根据实际情况参与制定适合老年人的社会服务方案以及相关政策，以保障老年人的权益，促进不分年龄、人人共享社会的建设，所以本题正确答案为D。

3、苗苗在四年级下学期从农村老家跟随父母到深圳，就读于当地某所中学，由于苗苗本来就内向，而且切换到城市学习，变得更胆怯，上课过程中从不敢发言，平时喜欢独来独往，不与其他同学一起玩。学校社会工作者李玲了解到这个情况后，决定对苗苗进行指导。为了更快与苗苗建立信任关系，李玲与苗苗初次见面时运用了制造气氛的技巧，下列符合这一技巧的是：

A.提前布置好会谈室

B.告诉苗苗她自己也有相同的经历

C.告诉苗苗她的这种状态很不好

D.购买苗苗喜欢吃的东西放在会谈室

【答案】：A

【解析】本题主要考查学校社会工作者在与服务对象初次见面时运用制造气氛技巧的相关知识。解题关键在于理解制造气氛技巧是为了在会谈环境上给服务对象营造一个良好、舒适的氛围，以利于建立信任关系。选项A，提前布置好会谈室属于制造气氛的技巧。通过精心布置会谈室，可以让会谈环境更加温馨、舒适、放松，使苗苗在初次见面时就能感受到友好和接纳的氛围，从而更快地与李玲建立信任关系。选项B，告诉苗苗她自己也有相同的经历，这属于运用自我披露的技巧，是通过分享自身经历来拉近与服务对象的距离、建立关系，但并非制造气氛的技巧。选项C，告诉苗苗她的这种状态很不好，这种表述带有一定的评判性，可能会让苗苗产生压力和不适感，不利于建立信任关系，且不属于制造气氛的技巧。选项D，购买苗苗喜欢吃的东西放在会谈室，这更多地体现了对苗苗个人喜好的关注，不属于制造气氛技巧所强调的通过布置会谈环境来营造氛围的范畴。综上所述，符合制造气氛技巧的是选项A。

4、关于社会工作专业价值观与伦理之间关系的说法，正确的是（）

A.价值观是一种偏好，伦理是对好坏、善恶的选择

B.价值观关注实践的标准，伦理关注如何确定标准

C.价值观与伦理关联紧密，二者实质上并没有差异

D.伦理是操作层面的价值观，是实践中的行为守则

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对社会工作专业价值观与伦理之间关系的理解。下面对各选项进行逐一分析。A选项，价值观并非单纯的偏好，它是个人或群体对事物的重要性和意义的总体看法，而伦理也不仅仅是对好坏、善恶的选择，该选项对二者的定义理解不准确，故A选项错误。B选项，恰恰相反，价值观更多关注的是如何确定标准，它为行为和决策提供方向和指导；伦理则更侧重于实践的标准，明确在具体情境中应该如何行动，所以B选项错误。C选项，价值观与伦理虽关联紧密，但实质上存在差异。价值观具有一定的抽象性和一般性，是一种理念层面的东西；伦理则更具具体性和操