辽宁省葫芦岛市选调生考试（行政职业能力测验）综合能力题库1套.docxVIP

辽宁省葫芦岛市选调生考试（行政职业能力测验）综合能力题库

第一部分单选题(150题)

1、发散思维法，是以某一现实事物为出发点，充分利用原有的知识和经验，通过想象、联想、类比等形式，诱发各种奇思异想的一种思维模式。根据以上定义，下列不属于发散思维法的是（）

A.太阳—取暖—热量

B.波浪线—海浪—声响

C.毛衣—棉毛—纤维

D.花朵—儿童—未来

【答案】：C

2、说话，写文章，第一要简明扼要，做到（）；第二要朴素、自然，防止（）。

A.言之成理矫揉造作

B.言简意赅矫揉造作

C.有的放矢言不由衷

D.言之成理拖泥带水

【答案】：B

3、球员之于（）相当于?（）之于蜂群

A.球队；工蜂

B.球赛；采蜜

C.领队；蜂王

D.球场；蜜源

【答案】：A

4、在美国纽约，鳄鱼皮制成的女式提包，按尺寸大小标价1500-4000美元不等，因此，很多人都将鳄鱼皮视为财富的象征。由此可以推出（）

A.拥有鳄鱼皮的人被认为比拥有黄金、钻石的人是更富有

B.为了显示财富，富有的人可能会去购买鳄鱼皮制成的提包

C.人一旦富有，都想拥有一定数量的鳄鱼皮制品

D.拥有鳄鱼皮制品的人都是真正富有的人

【答案】：B

5、下列一次填入横线出的关联词，恰当的一组是（）。我们从心理学研究中心认识到，人的思维（）决定于外界客体的作用，（）外界客体并不直接决定思维，（）通过大脑对感性材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的加工，间接地决定着思维。

A.虽然，然而，而是

B.即使，但是，如果

C.由于，然而，即使

D.虽然，但是，而是

【答案】：D

6、1992年初，邓小平在南方谈话中提出了判断改革和各方面工作是非得失的“三个有利于”标准，是指是否有利于发展社会主义社会的生产力和（）。

A.是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平

B.是否有利于提高人民的生活水平，是否有利于巩固中国共产党的执政地位

C.是否有利于增强社会主义国家的国际影响力，是否有利于提高人民的生活水平

D.是否有利于发展社会主义民主政治，是否有利于发展社会主义先进文化

【答案】：A

7、“兼听则明，偏信则暗”这句古代格言出自（）。

A.《资治通鉴》

B.《论语》

C.《荀子》

D.《史记》

【答案】：A

8、有一路电车从甲站开往乙站，每五分钟发一趟，全程走15分钟。有一人从乙站骑自行车沿电车线路去甲站。出发时，恰好有一辆电车到达乙站，在路上他又遇到10辆迎面开来的电车，到站时恰好有一辆电车从甲站开出。那么，他从乙站到甲站共用多少分钟？（）

A.40

B.6

C.48.15

D.45

【答案】：A

9、每当想起父亲对我说过的他那（）的童年，都使我倍加珍惜今天的美好生活，并催我进取。

A.苦涩

B.苦难

C.苦命

D.苦恼

【答案】：B

10、设有编号为1，2，3，……，10的10张背面向上的纸牌，现有10名游戏者，第1名游戏者将所有编号是1的倍数的纸牌翻成另一面向上的状态，接着第2名游戏者将所有编号是2的倍数的纸牌翻成另一面向上的状态，……，第n名（n≤10）游戏者，将所有编号是n的倍数的纸牌翻成另一面向上的状态，如此下去，当第10名游戏者翻完纸牌后，那些纸牌正面向上的最大编号与最小编号的差是（）。

A.2

B.3

C.4

D.8

【答案】：D

11、当代环境伦理学是一个富有开放性和包容性的新科学，形成了多种理论模式和学说。这些模式、学说既包括现代人类中心主义即浅环境论也包括非人类中心主义即深环境论，还有可持续发展环境伦理观。可持续发展环境伦理观在主张人与自然和谐统一的整体价值观方面与深环境论中的环境整体主义是一致的，不同之处在于可持续发展环境伦理观在强调人与自然和谐统一的基础上，更承认人类度环境的保护作用和道德代理人的责任，以及一定社会中人类行为的环境道德规范。可持续发展环境伦理观对现代人类中心主义和非让人类中心主义采取了一种整合态度。它汲取了生命中心论、生态中心论等非人类中心主义关于“生物/生态具有的内在价值”的思想，承认自然不仅具有工具价值，也具有内在价值，但又不把内在价值仅归于自然自身，而提高为人与自然和谐统一的整体性质。这样，由于人类与自然是一个和谐统一的整体，那么，不仅是人类，还有自然，都应该得到道德的关怀。另一方面，可持续发展环境伦理观在人与自然和谐统一的整体价值观的基础上，承认现代人类中心主义关于人类所持有的“能动作用”，承认人类在这个统一整体中占有得到的代理人和环境管理者的位置。这样，就避免了非人类中心主义在实践中所带来的困难，使之更具有实用性。在共同承认