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基于核心素养的初中物理科学推理教学策略探究论文

摘要：本论文以核心素养为指导，探讨初中物理科学推理教学策略。旨在提高学生的科学素养，培养学生的创新能力和实践能力。本文通过对现有教学策略的分析，提出了基于核心素养的初中物理科学推理教学策略，以期为我国初中物理教学提供有益的参考。

关键词：核心素养；初中物理；科学推理；教学策略

一、引言与背景

（一）1.核心素养的提出背景

近年来，我国教育改革不断深入，核心素养成为教育界关注的焦点。核心素养旨在培养学生具备适应未来社会发展所需的综合素质，其中科学素养是核心素养的重要组成部分。科学素养包括科学知识、科学方法、科学态度和科学精神等方面，科学推理作为科