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历史学科教学与学生历史分析能力培养的融合研究论文

摘要：本文旨在探讨历史学科教学与学生历史分析能力培养的融合策略。通过分析历史教学现状，提出培养学生历史分析能力的具体方法，以期为我国历史教育改革提供参考。

关键词：历史教学；历史分析能力；教育改革；融合策略

一、引言

历史学科作为一门综合性学科，不仅要求学生掌握基本的历史知识，还要求其具备一定的历史分析能力。然而，在当前的历史教学中，如何将知识传授与能力培养相结合，仍是一个亟待解决的问题。以下是本文的两个核心观点，旨在探讨历史学科教学与学生历史分析能力培养的融合路径。

（一）1.历史教学现状分析

在当前的历史教学中，虽然教师们已经意识到培养学生