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小学至高中校园噪声治理技术研究与推广应用论文.docx

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    小学至高中校园噪声治理技术研究与推广应用论文

    摘要：本文针对小学至高中校园噪声治理问题，分析了校园噪声的主要来源及危害，探讨了噪声治理技术的应用与推广，以期为校园提供一个安静、舒适的学习环境。

    关键词：校园噪声；治理技术；推广应用；小学至高中

    一、背景分析

    （一）校园噪声的主要来源

    1.课堂教学活动中的噪声

    校园内课堂教学活动是噪声的主要来源之一。教师授课、学生讨论、课堂互动等环节都会产生一定的噪声。尤其在小学阶段，学生年龄较小，自我控制能力较弱，课堂纪律相对松散，噪声水平较高。研究表明，长时间处于高噪声环境下，学生的注意力、学习效率和学习成绩都会受到影响。

    2.校园设施与设备产生的噪声

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