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六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.面对冒犯和侮辱,我们可以(??)。
①指出对方的错误?②要求对方道歉?③必要时拿起法律武器
A.①②
B.②③
C.①②③
2.下面与反思有关的句子是(??)。
A.人非圣贤,孰能无过
B.吾日三省吾身
C.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒
D.近朱者赤,近墨者黑
3.宽容是一种美德,更是一种境界。下列做法能体现宽容要求的有(??)。
A.为了和气,一味迎合别人
B.老师因误会而批评你,你仍然很尊敬他
C.与同学讨论问题时,你总是承认同学的见解才是正确的
4.“前车之鉴,后世之师”,告诉我们一个什么样的道理?(??)
A.失败的教训,我们要吸取
B.成功的经验,我们要总结
C.前面的车上坐着老师
D.老师的车走在前面
5.宰相肚里能撑船,这句话启示我们在与人交往的过程中,要(?)。
A.平等待人
B.尊重理解
C.拥有一颗宽容的心
6.李强和同学发生了冲突,作为好朋友的你应该(??)。
A.帮助李强去辩解
B.劝李强不要冲动
C.置之不理
7.关于反思的说法,有误的一项是(??)。
A.每日坚持反思,必有收获
B.清晨适合反思,晚上不适合反思
C.掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果
8.尊重自己,我不赞同(??)。
A.只接受表扬,不接受批评
B.爱惜自己的名誉
C.信守自己的承诺
D.相信自己的价值
9.下列哪些表现属于“尊重自己”?(?)
A.说我缺点就发脾气
B.比赛赢了好得意
C.做好自己该做的事
D.经常炫耀家里有钱
10.下列名人名言体现反思的是(??)。
A.每一个正直的人都应该维护自己的尊严。——卢梭
B.人不能没有批评和自我批评,那样一个人就不能进步。——毛泽东
C.紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。——马克吐温
二.填空题(共10题,共50分)
1.拥有一颗(???)的心,让我们平静下来,调整情绪,更为客观、大度地面对问题。
2.宽容是一种美德,宽容让生活更美好,宽容让我们彼此宽待、和睦相处,它是我们(???)、美好生活的重要基础,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得(???)、愉快。
3.上美术课时,我发现自己忘带美术工具了,这已经是第三次了,我应该(???)。
4.君子(?????)而不同。
5.尊重自己包括(???)、自重、自爱和(???)等方面。相信自己的价值,(???),不自卑就是(???)的重要表现
6.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生(???)、(???)。宽容能让我们心胸(???)。
7.尊重自己包括(???)、(???)、(???)和自我接纳等方面。
8.宽容不是无限度地(???)和(???),而是有(???)、有(???)的。
9.每个人都是(???)的个体,都拥有生而为人的(???)。
10.反思作为(???),是(???)的一种方式,能帮助我们回顾、(???)和总结过去,如果(???),则能更好地把握现在和未来。
三.判断题(共10题,共20分)
1.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益并能原谅别人。(?)
2.为了更好地养成反思的习惯,我每天都写反思日记。(??)
3.环卫工人不值得大家尊重。(??)
4.宽容能够释放压力,改善人的微循环,增进人的健康。(??)
5.“君子和而不同”的意思是说君子在与人交往时,要做到和谐相处,遇到不同意见应附和别人。(??)
6.我们在具体问题的看法上要有自己独立的见解,不必附和别人。(??)
7.我们在家利用手机、电脑就能学习,不去学校也行。(??)
8.反思不是每天都能进行,心情好时才能进行反思。(??)
9.小明同学数学成绩好,自以为是,从不接受别人的解题方法。(??)
10.当别人填写邮寄包裹单时可以上去看看。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.将下列行为与其相对应的做法连起来。
A、小刚听不得批评,找理由给自己辩护?????①尊重自己
B、李明的座右铭,是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人
C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式
D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己
五.简答题(共5题,共27分)
1.请你列举善于反思,并最终取得成功的例子。
2.什么是宽容?为什么我们要学会宽容?
3.反思,可以更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。掌握反思的方法,可以让我们更
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