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2022年11月塔城地区直遴选面试真题
第一部分单选题(5题)
1、你是教育局的工作人员,接到群众举报,有老师在出租屋办补习班补课,要求全班学生都必须参加,而且收费很高,领导让你对此事进行调查,你怎么做?
【答案】:作为教育局工作人员,我会按照以下步骤展开调查。首先,与举报群众取得联系,详细了解该老师的身份信息、补习班地址、收费标准等具体情况,并做好记录。接着,我会组建调查小组,制定调查计划。一方面,通过实地走访该出租屋附近居民,了解是否存在补习班的相关线索;另一方面,向被举报老师所在学校领导及同事侧面了解其近期工作状态和有无异常行为。同时,我会乔装成学生家长,前往补习班进行暗访,获取第一手资料。如果情况属实,我会收集相关证据,如收费凭证、课程安排表等。调查结束后,我会将调查结果形成详细报告,提交给领导,并按照领导指示对违规行为进行处理,以维护教育公平和学生权益。
【解析】补习班的乱收费行为干扰了教育的正常秩序,特别是公办教师外出谋利,严重影响了教育过程中的公平,同时也不利于教育部门建立良好的形象。调查此事有利于解决上述问题。首先,通过与举报群众取得联系,锁定补习班的地点、费用等信息,并通过假扮家长等方式进一步了解其详细信息;联合工商等相关执法部门对补习班进行突击检查,一方面,检查其是否具备相关运营资格,包含开班资质和教师授课资质等。另一方面,检查其收费标准是否经过物价部门的监管核实。其次,组织人员在社区和学校对在校学生进行发放问卷和随机访谈,了解学生是否愿意参加补习班,是否为强制补课,补习班的课程安排,教师授课内容和效果等。再次,通过学校获得家长的联系方式,联合学校相关人员对家长进行家访:调查家长对补习班的看法,自己孩子是否在参加相应补习班,补习的费用是否合适。对于收集的这些信息我们会做好文字和图片的记录。调查收尾阶段,通过整合本次调查的数据,我们可以对所管辖区域内的其他补习班进行一次全面的调查,了解目前校外补习班的总体现状,形成一份完整的调查报告,并向领导反映,为后续进一步解决问题提供依据。
2、村里发生强台风,损失严重,政府对受灾村民进行了补贴。有一位村民到你的办公室反映虽然家里房屋没有倒塌,但是屋顶漏了,要求按照倒塌标准进行补助,并表示不补助就不走,你怎么办?
【答案】:面对这种情况,我会这样处理:首先,我会安抚该村民的情绪,表示其房屋因遭受台风侵袭而漏雨,肯定对其生活造成了很多的不便,因此,对于他的心情我深表理解,政府对于受灾群众的情况非常重视,一定会根据每个村民受灾的具体情况,严格按照政策标准予以补助,让其放心。其次,我会详细了解村民受灾的情况。我会跟该村民进行充分的沟通,告诉他受灾的严重程度跟补偿标准紧密相关,请其务必将房屋受损情况详细告诉我,我会就村民的房屋屋顶漏水的情况做详细的询问,包括房屋漏水面积大小、漏水的严重程度、对生活的具体影响等,并就此做好记录。再次,我会向村民就补助标准的问题做好解释工作。村民要求对其房屋按照倒塌标准进行补助,有可能是我们的政策宣传工作没有做到位,因此,我会就此次受灾安置和补助标准向该村民做好解释工作。我会告诉村民,上级政府针对这次因台风而遭受损失的群众研究制定了受灾群众生活安置和补助政策,针对不同的受灾情况有不同的安置和补助标准,其中受灾居民住房倒塌或严重损坏需重建的,属于同一补助标准;而需要维修的,属于另一补助标准。此外对受灾的具体情况以及每户村民属于哪个补助标准范围,都要严格按照程序进行现场查看并最终确认。通过解释,让该村民对政策和自己的受灾情况有正确的认识。最后,我会向村民耐心地做好劝导工作,告诉他根据他自己的描述,其房屋属于需要维修而并不需要重建的,因此,应该按照维修的补助标准来发放补助,但具体的情况还需要我们的工作人员到现场进行查看和确定。对于他的情况我已经做了详细的记录,接下来一定会严格按照政策规定和其房屋实际的受损情况做出补助决定,他可以先填写补助申请表,之后我们会派工作人员去他家里现场查看,请其放心。我相信经过我上述的解释和劝导,该村民一定会明白政策规定,之后我也会严格按照政策规定对该村民的补助申请予以合规、合理的处理,使其享受到应有的补助。
【解析】题干分析本题为公务员面试中常见的应急处理类题目,设置了在村里遭受强台风、政府对受灾村民进行补贴的背景下,一位房屋屋顶漏雨的村民要求按倒塌标准补助且不补助就不走的矛盾场景,主要考查考生的应急应变能力、沟通协调能力以及对政策的理解和执行能力,需要考生在维护政策公平性的同时,妥善安抚村民情绪、解决问题。答案解析1.安抚情绪,表达理解:答案首先强调安抚村民情绪,站在村民角度理解其因房屋漏雨造成生活不便,表达政府对受灾群众的重视,让村民放心。这符合应急处理的一般原则,在矛盾冲突场景下,先稳定相关人员情绪,营造良好
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