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课程思政背景下高校英语专业学生中国文化失语症探析

摘要：课程思政背景下，本土化英语教育的成效及学生跨文化交际的能力备受关注。鼓励中国文化“走出去”，欢迎国外文化“引进来”，让全世界感知中国强有力的发展力。但高校英语专业学生普遍存在对中国文化认识不足，无法用英语讲好“中国故事”，传播中国声音，不利于中国文化的“走出去”和国外文化的“引进来”。由于我国高校英语教学中缺乏融入中国文化的具体实施规范，普遍存在用英语表达中国文化能力不足的现象，被称为“中国文化失语症”。鉴于此，该文从专业课程设置、教师专业素养主要外因出发，探寻高校英语专业学生中国文化失语症的现状及原因，并提出相应的策略及建议。

关键词：课程思政;英语专业学生;跨文化交际能力;中国文化失语症;失语原因;策略及建议

中图分类号：H319.3文献标识码：A文章编号：2096-4110（2024）07（b）-0159-05

AnAnalysisofthePhenomenonof\ChineseCultureAphasia\amongCollegeEnglishMajorsintheContextofIdeologicalandPoliticalEducationIntegratedThroughoutCurriculum

LIJiao

（SchoolofForeignLanguage，ShanxiVocationalUniversityofEngineeringScienceandTechnology，TaiyuanShanxi，030619，China）

Abstract：Underthebackgroundofideologicalandpoliticaleducationintegratedthroughoutcurriculum，theeffectivenessoflocalizedEnglisheducationandstudentsinterculturalcommunicationareconcerned.Encouragestudentstogooutandwelcomethemin，sothattheworldcanperceiveChinasstrongdevelopmentpower.However，collegeEnglishmajorsaregenerallyignorantofChineseculture，unabletobettertellChinasstoriesandmakeChinasvoiceheardinEnglish，whichisnotconducivetothe\goingout\ofnationalcultureandthe\comingin\offoreignculture.DuetothelackofspecificimplementationandguidanceincollegeEnglishteachinginChina，thereisacommonphenomenonofaphasia，thatis，thephenomenonofinsufficientoutputofChineseculturalabilitytoexpressChinesecultureinEnglish，whichiscalled\Chineseculturalaphasia\.Inviewofthis，thispaperaimstoexplorethecurrentsituationandcausesofChineseculturalaphasiaamongcollegeEnglishmajorsfromtheperspectiveofmajorcurriculumandteachersprofessionalquality，andputforwardcorrespondingstrategiesandsuggestions.

Keywords：Ideologicalandpoliticaleducationintegratedthroughoutcurriculum;CollegeEnglishmajor;Interculturalcommunication;Chinesec