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2024年浙江省绍兴市绍兴县安昌镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、老王是个盲人，一个人生活，艰苦度日。根据《残疾人保障法》，对于老王，他不能享受到的公共服务是（）。
A.免费携带随身必备的辅助器具
B.持有效证件免费乘坐市内公共汽车
C.盲人读物邮件免费寄递
D.免费上盲文学校
【答案】：D
【解析】该题聚焦于《残疾人保障法》中盲人可享受的公共服务内容，主要考查考生对相关法律规定的理解与应用。解题关键在于熟知法律赋予盲人的各项公共服务权益。依据《残疾人保障法》，盲人可免费携带随身必备的辅助器具，这有助于其出行和生活自理，所以选项A不符合题意。盲人持有效证件能免费乘坐市内公共汽车，方便其日常出行，选项B也在可享受的公共服务范围内。同时，盲人读物邮件免费寄递，保障了其获取知识和信息的权益，选项C同样属于合法权益。而免费上盲文学校并非《残疾人保障法》所规定的普遍公共服务内容，受多种因素制约，如学校资源、个人情况等，并非每个盲人都能享受此项服务。所以本题正确答案是D。
2、某社会工作服务机构响应当地政府号召，为辖区内的失能老人提供居家照顾服务，为此，该机构与社区居委会、社区卫生服务中心共同商讨制定了工作方案。下列做法中，体现“在社区照顾”策略的是（）。
A.动员辖区低龄老人参与志愿服务。定期探访失能老人
B.邀请律师义务为失能老人及其家属提供法律咨询服务
C.动员社区合唱团的成员.发挥专长入户陪伴失能老人
D.请社区卫生站护士定期到失能老人家中进行压疮处置
【答案】：D
【解析】本题主要考查对“在社区照顾”策略的理解与应用。“在社区照顾”是指将一些服务对象留在社区内并向其提供服务，强调服务的本地化与社区资源的利用，核心是让服务对象能够在熟悉的社区环境中接受照顾。选项A动员辖区低龄老人参与志愿服务定期探访失能老人，这主要侧重于利用社区志愿者资源提供陪伴等服务，但未涉及到专业性的医疗照顾内容，不能很好地体现“在社区照顾”中针对失能老人专业护理方面的核心要点。选项B邀请律师义务为失能老人及其家属提供法律咨询服务，法律咨询服务并非是对失能老人直接的生活照顾或医疗护理服务，与“在社区照顾”中为失能老人提供实际生活和健康护理服务的策略关联不大。选项C动员社区合唱团成员发挥专长入户陪伴失能老人，主要是给予失能老人精神陪伴，缺乏对失能老人身体护理等关键照顾内容，不能全面体现“在社区照顾”的策略意义。选项D请社区卫生站护士定期到失能老人家中进行压疮处置，社区卫生站护士具备专业的医疗护理知识和技能，到失能老人家中进行压疮处置，既利用了社区内的卫生服务资源，又让失能老人在自己熟悉的家庭环境中接受专业的医疗护理服务，很好地体现了“在社区照顾”将服务引入社区内的策略。综上，本题答案选D。
3、小张夫妇发现儿子小强的一些行为习惯很不好，自己玩过的玩具不整理。说话也没礼貌，他们向社会工作者小孙求助。小孙根据家庭行为学习原理为小强设计了行为改变的方案，下列做法中正确的是（）。
A.指导小强改变不良的行为习惯
B.指导小张夫妇学习新的亲子沟通方式
C.指导小张夫妇形成家庭角色分工.并制定家庭规划
D.指导小强学习新行为.并鼓励父母及时给予奖励
【答案】：D
【解析】本题考查基于家庭行为学习原理为小强设计行为改变方案的正确做法。家庭行为学习是根据行为学习理论的原理，对家庭中的年轻子女在成长过程中遇到的行为问题进行干预的服务。其主要目标是帮助孩子学习新的行为，同时让家长掌握引导和鼓励孩子改变的方法。选项A仅强调指导小强改变不良行为习惯，但没有提及家长在这个过程中的作用，不符合家庭行为学习原理中家长积极参与的要求。选项B侧重于亲子沟通方式，虽然良好的沟通很重要，但没有直接针对小强的行为改变进行具体操作，未抓住核心要点。选项C提出的家庭角色分工和制定家庭规划，与小强具体的行为改变关联不大，不能直接解决小强行为习惯不好的问题。而选项D指导小强学习新行为，并鼓励父母及时给予奖励，既关注到了孩子行为的改变，又强调了父母在这个过程中的积极参与和鼓励作用，符合家庭行为学习原理。父母及时给予奖励可以强化小强新的良好行为，促进其行为的持续改变，所以该选项正确。
4、社会工作者小马在与初中一年级学生小明交谈中得知，小明一到教室就莫名地紧张
A.辨识情绪
B.舒缓压力
C.转换想法
D.分辨是非
【答案】：C
【解析】本题主要考查针对特定情境应采取的应对策略。题干中提到小明一到教室就莫名地紧张，这反映出小明在面对教室这一特定环境时存在不合理的认知和感受。选项A“辨识情绪”，重点在于识别出情绪是什么，但仅辨识情绪并不能直接解决小明到教室就紧张的问题，没有触及到紧张产生的根源，故A选项不合适。选项B“舒缓压力”，一般是在明确压力源之后采取措施来缓解压力带来的
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