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高中数学学习中反思性思维的培养研究论文[001].docx

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    高中数学学习中反思性思维的培养研究论文

    摘要：本文旨在探讨高中数学学习中反思性思维的培养方法及其重要性。通过对反思性思维的定义、作用以及培养策略进行分析，本文提出了一套系统的培养方案，以期为提高高中生的数学素养和思维能力提供参考。

    关键词：高中数学；反思性思维；培养策略；思维能力

    一、引言

    （一）1.反思性思维的定义

    反思性思维是一种对自身思维过程进行审视、评价和调整的能力。在高中数学学习中，反思性思维对于学生发现错误、提高解题效率、深化知识理解具有重要意义。反思性思维要求学生能够在解决问题过程中，对问题本身、解题方法和思维过程进行深入思考，从而不断优化自己的认知结构。

    2.反思性思维的作

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