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高中历史教学中的问题导向与学生历史思维培养策略论文.docx

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    高中历史教学中的问题导向与学生历史思维培养策略论文

    摘要：本文旨在探讨高中历史教学中问题导向教学模式对学生历史思维培养的重要性，以及相应的教学策略。通过分析当前高中历史教学中存在的问题，提出针对性的解决措施，以期为提高学生历史思维能力和教学质量提供参考。

    关键词：高中历史教学；问题导向；历史思维；教学策略

    一、引言

    （一）1.高中历史教学现状分析

    在我国高中历史教学中，长期存在一些问题，这些问题在一定程度上制约了学生历史思维的培养。首先，传统的教学模式过于注重知识的传授，忽视了学生的主体地位和兴趣培养。课堂教学中，教师往往以讲授为主，学生被动接受知识，难以激发学生的主动思考和探究欲望。长此以

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