幼儿园《新年》小班社会标准教案(精选.pptxVIP

2025/07/05

幼儿园活动标准教案《小瓢虫飞》

汇报人：

CONTENTS

目录

01

活动目标

02

活动准备

03

活动过程

04

活动延伸

活动目标

01

认知目标

认识瓢虫的外观特征

通过观察瓢虫图片和实物，孩子们能够描述瓢虫的颜色和斑点特征。

了解瓢虫的生活习性

通过故事和视频资料，孩子们学习瓢虫的食性和它们在自然界中的作用。

认识瓢虫的保护意义

通过讨论和角色扮演，孩子们理解瓢虫对生态平衡的重要性，培养环保意识。

情感目标

培养同情心

通过角色扮演，让孩子们学会理解并关心他人，培养他们的同情心。

增强自信心

通过完成小任务，鼓励孩子们展示自己的能力，从而增强他们的自信心。

激发好奇心

设计探索活动，激发孩子们对自然界和周围环境的好奇心和探索欲。

促进合作精神

通过小组合作游戏，让孩子们学会与他人协作，培养团队合作精神。

技能目标

培养观察能力

通过观察瓢虫的外形和颜色，孩子们能够提高对细节的注意力和描述能力。

提升动手操作技能

通过绘画、剪纸等手工活动，孩子们能够锻炼手眼协调和精细动作技能。

活动准备

02

教具准备

瓢虫模型

准备色彩鲜艳的瓢虫模型，用于角色扮演和故事讲述，激发幼儿兴趣。

自然环境图片

搜集各种自然环境的图片，如草地、花园，帮助幼儿理解瓢虫的生活环境。

瓢虫生活习性图解

制作瓢虫生活习性的图解，包括它们的食物来源、繁殖方式等，以教育幼儿。

互动游戏道具

设计与瓢虫相关的互动游戏，如瓢虫找家游戏，准备相应的道具和卡片。

环境布置

创设主题墙

在教室一角设立“小瓢虫飞”主题墙，展示瓢虫图片和相关知识，激发幼儿兴趣。

布置自然角

设置自然角，摆放瓢虫模型和相关植物，让幼儿近距离观察瓢虫的生活环境。

制作瓢虫装饰

利用彩纸、画笔等材料，引导幼儿制作瓢虫装饰品，装饰教室，营造节日氛围。

学生准备

培养同情心

通过角色扮演和故事讲述，引导幼儿理解并关心小瓢虫的遭遇，培养他们的同情心。

增强自信心

鼓励幼儿参与活动，通过完成与小瓢虫相关的任务，增强他们的自信心和成就感。

激发好奇心

设计探索性游戏，激发幼儿对自然世界的好奇心，特别是对小瓢虫及其生态环境的兴趣。

促进合作精神

通过小组合作游戏，让幼儿学会与同伴协作，共同完成与小瓢虫相关的活动，培养团队合作精神。

活动过程

03

导入新课

瓢虫模型

准备色彩鲜艳的瓢虫模型，用于角色扮演和故事讲述，激发孩子们的兴趣。

自然环境图片

展示瓢虫生活的自然环境图片，帮助孩子们了解瓢虫的生态背景。

瓢虫生活习性图解

制作瓢虫生活习性的图解，包括它们的食物来源、繁殖方式等，增进孩子们的认知。

互动游戏卡片

设计与瓢虫相关的互动游戏卡片，如记忆配对、排序游戏，促进孩子们的参与和学习。

主题活动

培养观察能力

通过观察瓢虫的外形和颜色，孩子们能够提高对细节的注意力和描述能力。

提升动手操作技能

通过绘画和制作瓢虫模型，孩子们能够锻炼手眼协调能力和精细动作技能。

分组互动

认识瓢虫

通过观察瓢虫的图片和实物，孩子们能够认识瓢虫的基本特征，如颜色和斑点。

了解瓢虫习性

通过故事和视频，孩子们将了解瓢虫的生活习性，包括它们的食物来源和天敌。

瓢虫与环境关系

通过户外观察活动，孩子们将学习瓢虫在生态系统中的作用，以及它们与环境的关系。

总结反馈

创设主题墙

在教室一角设立“小瓢虫飞”主题墙，展示瓢虫图片和相关知识，激发孩子们的兴趣。

布置自然角

设置自然角，摆放瓢虫模型和相关植物，让孩子们近距离观察瓢虫的生活环境。

制作瓢虫装饰

利用彩纸、画笔等材料，引导孩子们动手制作瓢虫装饰品，装饰教室，营造节日氛围。

活动延伸

04

家庭作业

培养观察能力

通过观察瓢虫的外形和颜色，孩子们能够提高对细节的注意力和描述能力。

提升动手操作技能

通过绘画和制作瓢虫模型，孩子们能够锻炼手眼协调和精细动作技能。

下次活动预告

识别颜色和形状

通过小瓢虫的翅膀颜色，让孩子们学会识别不同的颜色和形状。

理解自然环境

通过瓢虫的生活习性，让孩子们了解瓢虫与自然环境的关系。

培养观察力

通过观察瓢虫的活动，培养孩子们的细致观察力和对细节的关注。

THEEND

谢谢