2024年贵州省遵义市道真仡佬族苗族自治县旧城镇招聘社区工作者真题带答案详解.docxVIP

2024年贵州省遵义市道真仡佬族苗族自治县旧城镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、（）年成立的伦敦金属交易所（LME），开启了金属期货交易的先河。

A.1876

B.1899

C.1867

D.1874

【答案】：A

【解析】本题主要考查对伦敦金属交易所（LME）成立时间这一知识点的掌握。伦敦金属交易所（LME）在金属期货交易发展历程中具有开创性意义，它的成立开启了金属期货交易的先河。对于此类涉及具体时间的题目，准确记忆关键时间节点是解题的关键。选项A，1876年，正是伦敦金属交易所正式成立的年份，这一标志性事件推动了金属期货交易的诞生，所以选项A正确。选项B的1899年并非其成立时间，与史实不符；选项C的1867年也不符合实际情况；选项D的1874年同样不是伦敦金属交易所的成立年份。综上，正确答案为选项A。

2、军休干部老李由部队移交到地方军休所后，感到非常失落，觉得自己为部队奉献了大半辈子，到老没有用了，被部队当做“包袱”扔到了地方。终日闷闷不乐的老李拒绝参加军休所组织的各种活动。社会工作者决定运用理性情绪疗法协助老李适应角色转换，其介入的关键是改变老李（）。

A.社交退缩的非理性行为

B.“老了无用”的消极态度

C.心理失落带来的负面情绪

D.“被部队抛弃”的非理性信念

【答案】：D

【解析】本题考查理性情绪疗法在协助军休干部适应角色转换中的应用。理性情绪疗法强调人的情绪和行为反应不是由激发事件直接引起的，而是由个体对激发事件的认知和评价所产生的信念决定的。在本题中，军休干部老李从部队移交到地方军休所后产生失落情绪，拒绝参加活动。老李“被部队抛弃”的信念属于非理性信念，正是这种信念导致他产生了消极态度和负面情绪，以及社交退缩等行为。社会工作者运用理性情绪疗法介入，关键在于改变老李“被部队抛弃”的非理性信念，因为只有改变了这个根源性的信念，才能从根本上改善他“老了无用”的消极态度、心理失落带来的负面情绪以及社交退缩的非理性行为。所以答案选D。

3、关于村民委员会成员的构成，《村民委员会组织法》规定：村民委员会由主任、副主任和委员共()人组成

A.3～7

B.4～8

C.5～9

D.6～10

【答案】：A

【解析】本题主要考查对《村民委员会组织法》中关于村民委员会成员构成人数规定的了解。依据《村民委员会组织法》，村民委员会的人员构成有着明确的法律界定。该法律规定村民委员会由主任、副主任和委员共同组成，其总人数需在3至7人这个区间范围。选项B的4-8人、选项C的5-9人以及选项D的6-10人，均不符合《村民委员会组织法》对于村民委员会成员人数的法定要求。只有选项A的3-7人准确体现了法律条文的规定，是正确答案。这一规定旨在保障村民委员会既能够具备足够的人员来履行职责、开展工作，又能避免人员过多导致效率低下等问题，以促进村民自治工作的高效有序开展。

4、宝宝六个月了，爸爸妈妈逗她时，她会微笑；见到陌生人时，她没有什么表情。根据鲍尔比的依恋理论，宝宝正处于()。

A.前依恋关系阶段

B.形成中的依恋关系阶段

C.鲜明清晰的依恋关系阶段

D.纠正目标的依恋关系阶段

【答案】：B

【解析】本题主要考查对鲍尔比依恋理论各阶段特点的理解与应用。鲍尔比的依恋理论将儿童依恋发展划分为四个阶段，分别是前依恋关系阶段、形成中的依恋关系阶段、鲜明清晰的依恋关系阶段和纠正目标的依恋关系阶段。前依恋关系阶段，婴儿对人的反应几乎都是一样的，尚未对任何人形成明显的偏好。而本题中宝宝六个月，在爸爸妈妈逗她时会微笑，见到陌生人没什么表情，这表明宝宝已经能够区分熟悉的人和陌生人，开始对特定的人（如父母）表现出积极的情绪反应，有了一定的情感偏好，正处于形成中的依恋关系阶段。鲜明清晰的依恋关系阶段儿童会表现出对依恋对象的明显分离焦虑；纠正目标的依恋关系阶段儿童能够理解依恋对象的需要，并适当调整自己的行为。所以本题应选B选项。

5、在社会服务方案策划中，影响性目标是社会工作干预所要达到的目标，下列服务目标中，属于影响性目标的是（）。

A.在3个月内为10名老人评估认知状态

B.安排2名社会工作者学习相关评估技术

C.服务6个月后缓解10名老人的抑郁程度

D.招不少于5名专业志原者协作进行探访

【答案】：C

【解析】本题主要考查对社会服务方案策划中影响性目标的理解。影响性目标指的是社会工作干预所要达到的目标，重点在于干预后产生的实际影响和改变。选项A“在3个月内为10名老人评估认知状态”，这只是一个具体的服务行动，主要强调的是在规定时间内完成老人认知状态的评估工作，并非体现社会工作干预所带来的影响，所以不属于影响性目标。选项B“安排2名社会工作者学习相关评估技术”，这是关于社会工作者自身能力提升的安排，是服务开展前的