2024年福建省泉州市丰泽区东湖街道招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

2024年福建省泉州市丰泽区东湖街道招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小组工作的目标是形成一个民主互助的体系，允许小组成员利用小组寻求他人的发展。这属于()。

A.行为主义

B.增能理念

C.系统理念

D.人本主义

【答案】：D

【解析】本题主要考查对不同理论理念的理解与区分。首先来看选项A，行为主义强调通过外部的刺激和反应来解释行为，通常关注可观察到的行为变化，而题干中强调的民主互助体系以及成员利用小组寻求他人发展，并非行为主义所侧重的刺激-反应模式，所以A选项不符合。选项B，增能理念侧重于增强个人或群体的能力和权力，使其能够更好地掌控自己的生活和环境，题干中未突出强调增强能力这一核心点，故B选项也不正确。选项C，系统理念注重整体与部分之间的相互关系和相互作用，把事物看作一个有机的系统进行分析，但题干并非围绕系统的结构和运行机制展开，所以C选项也不合适。而选项D，人本主义强调人的价值和尊严，关注人的自我实现和发展。题干中小组工作目标是形成民主互助体系，让成员利用小组寻求他人发展，体现了对人的尊重和对个人发展的重视，符合人本主义的理念。所以本题答案选D。

2、关于社会工作伦理难题的说法，正确的是（）。

A.社会工作伦理难题是社会工作者采用错误工作方法导致的困境

B.社会工作伦理难题是服务对象提出不切实际的要求导致的困境

C.社会工作伦理难题是社会工作者学历水平与实际工作要求的差距导致的困境

D.社会工作伦理难题是社会工作者对两种以上共存价值观难以抉择导致的困境

【答案】：D

【解析】本题主要考查对社会工作伦理难题概念的理解。破题点在于明确社会工作伦理难题的本质成因，然后据此对各个选项进行分析判断。选项A，社会工作伦理难题并非是社会工作者采用错误工作方法导致的困境。错误工作方法可能会引发工作中的问题，但这与伦理层面的困境有着本质区别，伦理难题涉及到价值观的冲突，而非单纯的工作方法失误，所以A选项错误。选项B，服务对象提出不切实际的要求确实可能给社会工作者带来工作上的困扰，但这不属于伦理难题的范畴。伦理难题重点在于社会工作者面临多种价值观的抉择，而不是服务对象要求是否合理的问题，所以B选项错误。选项C，社会工作者学历水平与实际工作要求的差距，主要影响的是工作能力和业务水平方面，和伦理难题没有直接关联。伦理难题核心是价值观的冲突，并非学历与工作要求的不匹配，所以C选项错误。选项D，社会工作伦理难题的本质就是社会工作者在工作过程中，面对两种及以上共存的价值观难以做出抉择时所陷入的困境。例如，在保护服务对象隐私和保障公共安全之间可能会产生价值观的冲突，此时社会工作者就需要在这些价值观中进行艰难的抉择，所以D选项正确。综上，本题正确答案是D。

3、为解决一些高一新生进入学校后难以适应新环境、课业跟不上等问题，学校社会工作者拟采用个人需求取向设计服务方案，其正确的做法是()。

A.听取学校老师反映新生学业困难的意见

B.收集家长有关家庭教育的信息

C.运用“头脑风暴”方法让学生表达其需要

D.请专家对新生问题进行社会调查和分析

【答案】：C

【解析】本题考查学校社会工作者采用个人需求取向设计服务方案的正确做法。个人需求取向强调从服务对象自身的角度出发，了解其实际需求，进而设计符合其需求的服务方案。选项A，听取学校老师反映新生学业困难的意见。老师提供的只是他们所观察到的新生学业方面的问题，并非新生自身内心真正的需求，不能全面体现个人需求取向，故A选项错误。选项B，收集家长有关家庭教育的信息。家长提供的家庭教育信息与新生在新环境中的个人需求关联不紧密，不能直接反映新生自身对服务的需求，不符合个人需求取向的设计原则，故B选项错误。选项C，运用“头脑风暴”方法让学生表达其需要。这种方式能够直接让学生表达自身需求，以服务对象为中心，尊重了学生的主体地位，是从个人需求取向出发设计服务方案的正确做法，故C选项正确。选项D，请专家对新生问题进行社会调查和分析。专家的调查和分析是基于客观数据和经验，但不一定能精准捕捉到每个新生个体的需求，没有直接从服务对象自身需求出发，不符合个人需求取向，故D选项错误。综上，答案选C。

4、某社会工作服务机构应街道邀请推动社区社会组织发展，该机构社会工作者先后对接康乐太极队、绿色家园志愿者服务队、京剧队、柔力球队和摄影俱乐部，发现和培养了组织的骨干及带头人，从社区社会组织管理的角度看，社会工作者还应做的工作是（）。

A.掌管社区社会组织的经费收支工作

B.协助社区社会组织进行规范化建设

C.起草社区社会组织的年度工作计划

D.完成社区社会组织的项目策划工作

【答案】：B

【解析】本题考查从社区社会组织管理角度，社会工作者还应开展的工作。在社区社会组织发展过程中，社会工作者的角色定位需要