2024年贵州省六盘水市盘县洒基镇招聘社区工作者真题及参考答案详解.docxVIP

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2024年贵州省六盘水市盘县洒基镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、以下关于社区照顾模式的特征的说法错误的是()。

A.强调社区责任

B.重视利用正规的支援网络

C.协助服务对象融入社区

D.提倡建立相互关怀的社区

【答案】:B

【解析】本题考查社区照顾模式的特征相关知识,破题点在于准确把握社区照顾模式各特征的具体内容,并对每个选项进行分析判断。社区照顾模式具有其独特的特征。选项A,强调社区责任是该模式的重要特征之一。在社区照顾中,社区作为一个整体要承担起照顾服务对象的责任,这体现了社区的凝聚力和互助精神,促使社区成员共同为有需要的人提供支持和帮助,所以选项A说法正确。选项B,社区照顾模式重视的是非正式的支援网络,而非正规的支援网络。非正式支援网络主要包括家人、朋友、邻居等提供的照顾和帮助,这些关系更加贴近服务对象,能给予他们更温暖、更个性化的关怀。而正规支援网络通常指专业机构、政府组织等提供的服务,虽然也重要,但并非社区照顾模式所强调的重点,所以选项B说法错误。选项C,协助服务对象融入社区也是社区照顾模式的关键目标之一。该模式旨在让服务对象能够在社区中正常生活,与社区其他成员建立良好的互动关系,重新找回归属感和生活的信心,因此选项C说法正确。选项D,提倡建立相互关怀的社区是社区照顾模式的核心价值体现。通过在社区内营造相互关爱、相互帮助的氛围,让每一个成员都能感受到社区的温暖,增强社区的凝聚力和稳定性,所以选项D说法正确。综上,本题答案选B。

2、根据《继承法》,下列关于口头遗嘱的说法,正确的是()。

A.口头遗嘱可以撤销公证遗嘱

B.在危急情况下可以立口头遗嘱

C.限制行为能力人所立口头遗嘱有效

D.限制行为能力人可以作为口头遗嘱的见证人

【答案】:B

【解析】本题主要考查对《继承法》中口头遗嘱相关规定的理解。下面对各选项进行逐一分析。A选项,根据法律规定,公证遗嘱的效力是比较高的,口头遗嘱不能撤销公证遗嘱。遗嘱人若要变更或撤销公证遗嘱,必须经公证机关办理,所以A选项错误。B选项,《继承法》明确规定,遗嘱人在危急情况下,可以立口头遗嘱。这是因为在危急情形下,遗嘱人可能无法通过其他更正式的方式订立遗嘱,口头遗嘱为保障遗嘱人的意愿表达提供了途径,所以B选项正确。C选项,限制行为能力人由于其认知和行为能力受限,不能完全理解遗嘱行为及其后果,其所立的口头遗嘱是无效的,所以C选项错误。D选项,口头遗嘱需要有两个以上见证人在场见证,且见证人必须具有完全民事行为能力等条件,限制行为能力人不具备成为口头遗嘱见证人的资格,所以D选项错误。综上,本题正确答案选B。

3、初中二年级学生小宁个子较小,近几个月来他经常被学校几名高年级同学打骂或拦住要钱。为了寻求保护,他加入了一个“哥们儿”小团体,也开始欺负他人,并从这个过程中获得满足。针对小宁的情况,社会工作者从个体层面应开展的工作是()。

A.纠正攻击行为,培养社交技能

B.强化家校联络,及时实施干预

C.加强校园监控,保护学生安全

D.改善亲子关系,纠正教养方式

【答案】:A

【解析】本题考查针对案例中人物情况,社会工作者在个体层面应开展的工作。解题关键在于明确每个选项所针对的工作层面以及是否契合小宁个体的实际情况。A选项:小宁加入“哥们儿”小团体后开始欺负他人,存在攻击行为。纠正攻击行为并培养社交技能,能够从个体层面帮助小宁改变不良行为习惯,提升人际交往能力,使其正确处理人际关系,符合个体层面工作要求,该选项正确。B选项:强化家校联络、及时实施干预,主要是从家庭与学校的联动层面开展工作,并非直接针对小宁个体,不能直接解决小宁自身的行为问题,所以该选项不符合要求。C选项:加强校园监控、保护学生安全,是从学校整体的安全保障层面进行的措施,侧重于宏观的校园环境安全维护,与对小宁个体的帮助没有直接关联,故该选项不正确。D选项:改善亲子关系、纠正教养方式,主要聚焦于家庭教养方面,虽然家庭因素可能会对小宁产生影响,但这不是从个体层面直接对小宁行为进行矫正和帮助的措施,因此该选项不合适。综上,正确答案是A选项。

4、()是指学生违反伦理道德,特别是不遵守社会公德的行为。

A.违纪行为

B.违法行为

C.失仪行为

D.失德行为

【答案】:D

【解析】本题主要考查对不同行为概念的理解与区分。首先来看选项A,违纪行为通常是指违反组织内部的规章制度、纪律要求等,它的范畴不一定直接涉及伦理道德和社会公德方面,更多侧重于特定组织或团体所制定的规则,所以A选项不符合题意。选项B,违法行为是指违反国家法律规定的行为,这类行为具有明确的法律界定和相应的法律后果,其严重性和性质与单纯违反伦理道德和社会公德有所不同,故B选项不正确。选项C,失仪行为主要侧重于在礼仪、仪态方面的不当表现

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