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2024年贵州省铜仁地区沿河土家族自治县板场乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、关于社会工作专业发展的说法,正确的是()。

A.整合社会工作成为社会工作专业方法发展的趋势

B.20世纪上半叶社会工作行政方法开始确立并逐渐发展

C.社会工作目标模式从救助—发展转变成治疗—预防

D.《伊丽莎白济贫法》的颁布标志着社会工作的产生

【答案】:A

【解析】本题可对各选项进行逐一分析,以此来判断正确答案。A选项,在社会工作专业方法的发展历程中,整合社会工作逐渐成为一种趋势。随着社会问题的日益复杂,单一的社会工作方法往往难以全面有效地解决问题,将多种方法进行整合运用,能够发挥不同方法的优势,更好地满足服务对象的需求,所以该选项说法正确。B选项,20世纪中叶,社会工作行政方法才开始确立并逐渐发展,而不是20世纪上半叶,因此该选项说法错误。C选项,社会工作目标模式是从治疗—预防转变成预防—发展,并非从救助—发展转变成治疗—预防,所以该选项表述错误。D选项,《伊丽莎白济贫法》的颁布只是为社会工作的产生创造了条件,但并不标志着社会工作的产生,专业社会工作的产生是一个更为复杂和长期的过程,故该选项说法错误。综上,本题的正确答案是A选项。

2、根据会谈的目的和功能,可将个案会谈分为不同类别,其中不包括()

A.建立关系的会谈

B.诊断性会谈

C.一般性咨询会谈

D.追踪性会谈

【答案】:D

【解析】本题主要考查对个案会谈类别依据会谈目的和功能进行分类的掌握。在专业的工作场景中,依据会谈的目的和功能,个案会谈可分为建立关系的会谈、诊断性会谈、一般性咨询会谈等类别。建立关系的会谈旨在与服务对象建立良好的专业关系,为后续工作奠定基础;诊断性会谈着重对服务对象的问题进行评估和诊断;一般性咨询会谈则为服务对象提供专业的建议和指导。而追踪性会谈主要是在服务后期对服务对象的情况进行跟进和了解,它并非依据会谈的目的和功能来划分的基本会谈类别。所以本题答案选D。在学习过程中,需要准确区分不同的会谈分类依据,才能正确应对这类题目。

3、()是指社会工作者运用社会工作的专业理论、方法和技巧,去推行与参观凭吊人群、烈士遗属、工作人员和系统有关的社会政策或措施,大力弘扬英烈精神的工作过程。

A.军供社会工作

B.军休社会工作

C.光荣院社会工作

D.烈士褒扬社会工作

【答案】:D

【解析】本题主要考查对不同类型社会工作概念的理解与区分。下面对各选项进行逐一分析。选项A,军供社会工作主要是在军供保障工作中,运用专业方法,协助军供保障人员,为过往部队提供良好服务,重点在于军供服务方面,与弘扬英烈精神并无直接关联。选项B,军休社会工作是为军队离休退休干部提供的社会工作服务,旨在协助他们适应移交地方后的新生活,解决生活中的各种问题,主要围绕军休干部的生活保障和心理调适等,并非针对弘扬英烈精神。选项C,光荣院社会工作是为孤老优抚对象提供日常照料、心理慰藉等服务,关注的是光荣院老人的生活和情感需求,和推行与参观凭吊人群、烈士遗属等相关的社会政策以及弘扬英烈精神工作的关联性不大。选项D,烈士褒扬社会工作是运用社会工作专业理论、方法和技巧,针对参观凭吊人群、烈士遗属、工作人员和系统等推行相关社会政策或措施,其核心目的就是大力弘扬英烈精神,与题干的描述完全相符。综上,正确答案是D。

4、现在不少家庭中的独生子女都养成了自我中心、骄横跋扈、疏懒散漫、贪婪无度的“霸王”心态,这些家庭的教养方式可能是()。

A.放任型

B.支配型

C.娇纵型

D.专制型

【答案】:C

【解析】本题主要考查不同家庭教养方式所产生的影响,以此来判断养成特定“霸王”心态对应的教养方式。首先来看选项A放任型教养方式,这种方式下父母对孩子缺乏必要的约束和指导,孩子可能会缺乏规则意识,但不一定会形成骄横跋扈等“霸王”心态特征,更多的可能是较为自由散漫、难以自我约束,所以A选项不符合。选项B支配型教养方式,父母往往会对孩子的行为进行严格控制和干涉,孩子更多表现出顺从、依赖等特点,而不是自我中心、骄横跋扈等,故B选项也不正确。选项C娇纵型教养方式,父母对孩子过度宠爱、百依百顺,无原则地满足孩子的各种需求,这就极易使孩子养成以自我为中心、骄横跋扈、疏懒散漫、贪婪无度的“霸王”心态,符合题目中所描述的情况,所以C选项正确。选项D专制型教养方式,父母对孩子要求严格且强硬,孩子可能会产生恐惧、逆反等心理,但通常不会表现出题目中所说的这些“霸王”心态特点,所以D选项不合适。综上,答案选C。

5、某单位为了支持残疾人就业,将本单位部分保洁工作交由社区残疾人承担,但残疾人在工作时,遭到其他员工的歧视,有人经常让残疾人替他们完成本应自己完成的工作,这些残疾人敢怒不敢言。针对这种情况,社会工作者宜采取的做法是()

A

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