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2024年贵州省黔东南苗族侗族自治州台江县方召乡招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、职业评估是残疾人职业康复中非常重要的环节，下列选项中关于职业评估的说法正确的是（）。
A.帮助服务对象掌握与职业相关的特定知识
B.职业评估可以综合考察残疾人的特殊情况与就业的相关问题
C.职业评估能评定残疾人的工作能力和职业适应性
D.职业评估能运用科学的研究方法和技术，系统地评估社会工作的介入结果
【答案】：C
【解析】本题是一道关于残疾人职业康复中职业评估相关说法的选择题。破题点在于准确理解每个选项的含义，并结合职业评估的实际定义和作用来判断其正确性。选项A，帮助服务对象掌握与职业相关的特定知识，这通常是职业培训等环节的主要功能，而非职业评估的核心内容，职业评估重点在于对残疾人自身能力等方面的评定，所以A选项错误。选项B，虽然职业评估会考虑残疾人的情况，但说它可以综合考察残疾人特殊情况与就业的相关问题表述不准确，职业评估主要侧重于评定工作能力和职业适应性等方面，并非对所有就业相关问题进行综合考察，故B选项错误。选项C，职业评估的重要作用就是运用科学的方法和手段，评定残疾人的工作能力以及其对不同职业的适应情况，从而为后续的职业康复和就业指导提供依据，所以C选项正确。选项D，运用科学研究方法和技术系统评估社会工作介入结果是社会工作评估的内容，并非职业评估的范畴，因此D选项错误。综上，本题的正确答案是C。
2、社会工作者李月为社区内老年人开展“最美夕阳红”小组活动，丰富了老年人的社区生活，并帮助退休老年人较好地适应退休生活。该小组属于（）模式的小组工作。
A.治疗
B.互动
C.社会目标
D.发展
【答案】：B
【解析】本题主要考查对不同小组工作模式特点的理解和运用，以此来判断“最美夕阳红”小组活动所属的模式。下面对各选项进行逐一分析。A选项治疗模式，重点在于解决案主的问题、改变行为及恢复社会功能，通常针对有较严重问题的个体或群体。此小组活动主要是丰富老年人社区生活、助其适应退休生活，并非解决特定的严重问题，所以不属于治疗模式。B选项互动模式，强调组员之间、组员与小组及环境之间的互动，通过互动达到个人成长与社会功能提升。“最美夕阳红”小组活动为老年人提供了互动交流的平台，在活动中老年人相互交流、分享，有助于丰富生活并适应退休生活，符合互动模式的特点，故该选项正确。C选项社会目标模式，关注社会变革与发展，强调组员社会责任和社会意识的培养，致力于推动社会变迁。本题小组活动主要围绕老年人个体的生活改善，并非着眼于社会变革目标，因此不属于社会目标模式。D选项发展模式，旨在通过小组活动促进组员的成长与发展，提升他们的能力和素质。虽然活动有帮助老年人适应生活的作用，但更侧重于组员间互动带来的改变，而非单纯的能力素质提升，所以不属于发展模式。综上，答案是B。
3、以下关于社会工作评估的说法错误的一项是：
A.要有服务对象参与
B.主要是机构和社工在做，不需要服务对象的参与
C.包括过程评估和结果评估
D.目的之一是验证社会工作方法的有效性
【答案】：B
【解析】本题可对各选项逐一分析来判断对错。选项A，社会工作评估过程中，服务对象是重要的参与主体之一。服务对象亲身经历了服务过程，他们的体验、感受和反馈对于准确评估服务效果至关重要，所以要有服务对象参与，该选项说法正确。选项B，社会工作评估强调服务对象的参与，并非只是机构和社工单方面的事情。服务对象的观点和意见能为评估提供关键信息，使其更加全面、客观和准确。若没有服务对象参与，评估结果可能会有偏差，不能真实反映服务成效，所以该项说法错误。选项C，社会工作评估包括过程评估和结果评估。过程评估聚焦于服务开展过程中的各种情况，如服务的执行进度、介入方法的运用等；结果评估则关注服务达成的最终效果，二者共同构成了完整的评估体系，该选项说法正确。选项D，验证社会工作方法的有效性是社会工作评估的重要目的之一。通过评估，可以了解某种方法在实际服务中是否达到了预期目标，是否对服务对象产生了积极影响，从而为后续改进和优化提供依据，该选项说法正确。综上，本题答案选B。
4、下列不属于我国保障未成年人合法权益中的学校保护的是()。
A.实施素质教育
B.维护受教育权
C.确保健康与安全
D.关爱与尊重
【答案】：B
【解析】本题主要考查对我国保障未成年人合法权益中学校保护内容的理解。学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。选项A，实施素质教育是学校保护的重要体现。学校通过开展素质教育，能够促进未成年人的全面发展，培养他们的综合素质和创新能力，为其未来的成长奠定坚实基础，属于学校保护范畴。选项C，确保健康与安全是学校的基本职责之一。学校需要为未成年人提供安全的学习环境，采
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