北京市朝阳区北京中学七年级上学期期末历史试题.docxVIP

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北京市朝阳区北京中学七年级上学期期末历史试题

注意事项:

1.本试卷共7页,满分150分,考试时间为60分钟。

2.答题前,考生务必先将自己的考生号、姓名、座位号等信息填写在试卷和答题卡的指定位置,请认真核对条形码上的相关信息后,将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。

3.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,修改时用橡皮擦干净,再涂其他答案。

4.答非选择题时,必须使用0.5毫米的黑色宇迹签宁笔书写,作图可用2B铅笔或0.5毫米的黑色宇迹签宇笔,

要求字体工整,笔迹清晰,严格按题号所示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效:在试卷、草稿纸上答题无效。

5.保持答题卡清洁、完整。严禁折叠、损坏,严禁在答题卡上做任何标记,严禁使用涂改液、胶带纸、修正

带。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题包括20个小题,每小题5分,共100分。每小题只有一个选项最符合

题意,请将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。)

1.经典诵读可以帮助我们获取丰富的历史信息。《三字经》中写道:“嬴秦氏,始兼并……迨至隋,一土宇……元灭金,绝宋世。太祖兴,国大明。”这段话中反映的从长期分裂走向统一的朝代有 ()

A.秦、隋、宋 B.秦、隋、元 C.秦、元、明 D.隋、元、明

2.威尔·杜兰特在《世界文明史》里写道:“(中国的科举取士)没有操纵的提名,没有伪君子卑鄙的争夺……没有混战或腐化的选举,没有仅凭巧言而能登入仕途的现象……”他主要赞扬了中国科举制度的 ()

A.自由性 B.广泛性 C.民主性 D.公正性

3.阅读书籍需要关注目录,从而把握内容的主旨。下图展示内容的主旨是 ()

◎汉藏一家亲的历史画卷阎立本《步辇图》

◎雕版印刷的杰作《金刚经》经卷

◎击球少女的英姿打马球铜镜

A.争霸与争鸣的春秋战国 B.秦汉大一统的封建国家

C.繁荣开放的大唐盛世 D.明清王朝的盛世余晖

4.“诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法。下列诗句能够补证唐朝中外交往的是()

A.自从贵主和亲后,一半胡风似汉家 B.开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基

C.忆惜开元全盛日,小邑犹藏万家室 D.九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒

5.下列有关隋朝和元朝相同之处的表述,正确的是 ()

①都完成了全国的统一②都城都位于今天的北京③都是少数民族入主中原后建立的政权④都进行了制度的创新

A.①② B.②④ C.②③ D.①④

6.下面是中国古代主要朝代(时期)沿革示意图(部分),空格内应依次填入 ()

A.三国、隋、元 B.三国、五代、元

C.东汉、五代、北宋 D.东汉、隋、北宋

7.在历史专题复习课上,老师用多媒体展示了“文成公主入藏”“安西都护府”“唐蕃会盟碑”“回

族的形成”“土尔扈特部回归祖国”等史料和信息,这一专题复习的主题应是 ()

A.经济发展史 B.科技成就史

C.民族关系史 D.文学艺术史

8.我国是统一的多民族国家,一部中华民族史就是一部各民族团结凝聚、共同奋进的历史。下面是某同学梳理少数民族杰出人物时制作的表格,表格中由上到下应依次填写的人物是()

人物

主要事迹

494年,迁都洛阳,推行汉化措施

统一女真各部,颁行女真文字

统一蒙古草原,建立蒙古政权

把国号改为元,完成全国统一

A.孝文帝、阿骨打、铁木真、忽必烈B.孝文帝、铁木真、阿骨打、忽必烈

C.阿骨打、孝文帝、忽必烈、铁木真D.阿骨打、孝文帝、铁木真、忽必烈

9.宋初的大将曹翰写下一首《退将诗》,有“曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀”之句;当时有谚语曰:“做人莫做军,做铁莫做针。”材料说明宋朝的统治者采取了()

A.重武轻文政策 B.重农抑商政策 C.奖励耕战政策 D.重文轻武政策

10.下图呈现的是西汉至南宋北方户数的变化情况。根据下图可知 ()

A.政治中心南移 B.城市生活繁荣C.中央集权加强 D.南方经济发展

11.南宋有位诗人曾写道:“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州当汴州。”诗人写作该诗的主要目的是()

A.赞美杭州的繁华热闹B.讽刺金朝统治者的野蛮残暴

C.描写西湖的美丽景色D.讽刺南宋统治者的醉生梦死

12.下列有关中国古代科技成果的史实,按先后顺序排列正确的是 ()

①指南针传入欧洲②蔡伦改进造纸术③雕版印刷术的发明④毕

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