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五年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.全社会应当发扬人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人,支持残疾人事业。这条法律出自(???)法律。

A.《中华人民共和国老年人权益保障法》

B.《中华人民共和国残疾人保障法》

C.《中华人民共和国未成年人保护法》

D.《中华人民共和国教育法》

2.下面哪一种做法更有利于解决家庭中的矛盾(???)。

A.大吵大闹

B.不交流

C.把问题讲清楚

3.下列同学的行为,不受欢迎的是(??)。

A.小明在公交车上给老奶奶让座

B.小红帮助叔叔逮捕动物

C.小军买票时主动排在其他学生后面

4.下列属于在鸦片战争中坚决抗争的民族英雄是(??)。

A.林则徐

B.孙中山

C.李鸿章

5.这个公共标识出现的场所通常是(??)。

A.银行、餐馆

B.商场、医院

C.加油站、易燃易爆场所

6.家风的载体不包括(??)。

A.一阵风

B.一个故事

C.一段记忆

D.一句话

7.和家人发生矛盾时,我应该(??)。

A.反思自己,和家人一起商量解决的办法。

B.他们说什么我都不理,左耳朵进,右耳朵出。

C.和他们吵,把事情说清楚。

8.在第二次鸦片战争中毁坏的皇家园林是(??)。

A.苏州园林

B.故宫

C.圆明园

D.世博园

9.(??),条约中要求将中国的香港岛割让给英国。

A.《马关条约》

B.《南京条约》

C.《辛丑条约》

10.下列哪些行为侵犯了他人合法的公共权益(??)。

A.在消防通道上停车

B.排队买票

C.打扫社区卫生

二.填空题(共10题,共46分)

1.良好的公共(???)是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。

2.维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的(???)、法制的(???)。

3.中国共产党的(???)是党的象征和标志。

4.家是我们(?????)的港湾、(?????)的归宿、(?????)的乐园。

5.传承和弘扬优秀家风,要从(???)做起,从(???)做起。每个人都可以成为优秀家风的(???)。

6.1842年,清政府同英国签订了丧权辱国的中英《(???)》,从此,中国领土主权的完整遭到破坏,开始沦为(???)、(???)的社会。

7.(?????)年,我国第一颗人造地球卫星(?????)成功发射。

8.人人有权参与公共生活,利用公共(?????)和公共(?????),享受公共利益。

9.弘扬以(?????)为核心的时代精神,努力投身(?????),发展才会有(?????),改革才会有新突破。

10.到了近代,清政府(???),抱残守缺,实行“(???)”的政策,国家逐渐走向(???),面对外国列强的侵略,陷入(???)的境地。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我们还是小孩,劝阻不了社会上不遵守公共秩序的人。(??)

2.在成长过程中,我们明知父母讲的话有道理,但我们也应该故意与们作对。(??)

3.科技兴,则国家兴;教育强,则国家强。(??)

4.赵一曼、杨靖宇、左权、吉鸿昌、佟麟阁、赵登禹、张自忠……都在抗日战争中不幸牺牲。(??)

5.家人的批评教育也是对我们的爱。(??)

6.孙中山是一位推动中华民族复兴的伟大革命先驱,第一次提出“振兴中华”的口号。(?????)

7.每年的12月13日设立为天津大屠杀死难者公祭日。(??)

8.1956年7月13日,中国生产的第一辆汽车由长春第一汽车制造厂试制成功。(?)

9.1992年春,中国改革开放的总设计师邓小平视察我国南方并发表了重要谈话。(?)

10.中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

林则徐??《新青年》

孙中山??大东沟海战

陈独秀??虎门销烟

邓世昌??辛亥革命

五.填表题(共1题,共12分)

1.我们在不同的公共场合下该如何做呢?填写下列表格。

六.简答题(共5题,共28分)

1.说说你是怎么理解中国梦的。

2.为了宣传友善相待的传统美德,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?

3.说说你是怎么理解中国梦的。

4.我们在逐渐长大的标志是什么?

5.设计一份“公共生活秩序单”。

七.辨析题(共1题,共10分)

1.期末考试结束了,小明想去朋友家玩一会儿,但是父母就是不同意,还说他一个人出去不安全,他觉得父母管的太多了。小明的想法对吗?与家人之间发生不愉快时,你是怎么解决的?(不少于2条)

八.材料题(共2题,共13分)

1.“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”是伟大领袖毛泽东《七律长征》的诗词

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