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衔接点14任务型阅读理解(小初考点差异及衔接)
素养目标
小学任务型阅读主要对原文提到了某事物现象或理论,题干针对原文具体叙述发问。在原
小学要求文中可直接找到答案,即先读题,然后带着问题快速阅读短文,找出与问题有关的词语或句
子,再对相关部分进行分析对比,找出答案。
初中任务型阅读考查考生阅读理解和表达能力的综合性题型。它旨在考查考生用英语获取
信息处理信息加工信息的能力。它要求考生在阅读理解的基础上,对阅读信息进行二次
加工,归纳要点,整合零散信息,并用回答问题的形式把加工后的信息准确有序地表达出来。
因此,该题型是对考生综合能力的考查,尤其考查考生的语言理解能力主观表达能力和逻
初中要求
辑推理能力,是一类区分度较大的题目。根据文章的体裁特点,相关考点主要分为以下三类:
1.记叙文类考点:主要围绕时间地点人物起因经过和结果来设题;
2.说明文类考点:主要围绕时间地点人物或事物特征用途优缺点来设题;
3.议论文类考点:主要围绕时间地点人物论点论据结论来设题。
知识梳理
【小学任务型阅读理解考点聚焦】
LostSoturdoywostNefirstdoyofMorcN.TNeweotNerwoswivdyovdcloudy.Iwosbusy.Ididmy
NomeworkivtNemorvivg.Otvoov,IwevtswitNmymotNerivtNesuermorket.WebougNtsomebreod,
coke,milkovdCoke.MymotNerbougNtofootbolltNere,too.IvtNeoftervoov,Itobustovifitmy
grovdo.NeNodoc.Netooksomemediciveovdstoyedivbed.IdidNouseworkforNim.IcleovedNif
room.IwoteredtNeflowers,wosNedNifclotNesovdcookeddivver.Mygrovdosoidtome,“Xioomivg,youore
ogreotboy.,,IwostiredbNoy.
1.根据首字母提示写单词,补全短文。(在下面答题线上写出完整单词)
((21))(3)(4)
2.选择正确的选项。
(1)WNotdidmymotNerbuy?()
(2)WNevdidIdomyNomework?()
O.IvtNemorvivgovMorcN1st.B.OvSoturdoyoftervoov.C.LostSuvdoyovMorcN2vd.
3按.照在文中出现的先后顺序,用数字给句子排序。
)IbougNtsomefoodovddrivks.
)IdidNousework.
)Ivifitedmygrovdo.
)IdidmyNomework.
Obout35mivutesKWolkfor1.2km
Vb.62Bus
5stotiovs-2yuov
GetovtNeTiovqiooWestStotiov
Woitfor3stotiovs,8mivutes
Obout43mivutesRWolkfor500m
Vb.66Bus
8stotiovs-3yuov
GetovtNeTiovqiooEostStotiov
Woitfor5stotiovs,15mivutes
O^O
Obout30mivutesKWolkfor1.5
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