2024年贵州省六盘水市盘县老厂镇招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2024年贵州省六盘水市盘县老厂镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小王采用深度访谈的方法，收集社会工作服务机构参与儿童保护服务的资源，小王在深度访谈时应该（）。

A.通过随机抽样的方法来选择被访者

B.实现围绕研究的问题提出研究假设

C.根据互动情况调整需要了解的问题

D.严格按照实现设计的问题进行访谈

【答案】：C

【解析】本题主要考查深度访谈方法在收集社会工作服务机构参与儿童保护服务资源时的应用。深度访谈是一种定性研究方法，重点在于深入了解被访者的观点和经历。选项A，随机抽样通常用于定量研究，以确保样本的代表性和随机性，从而进行统计分析。而深度访谈更注重针对性地选择能提供丰富信息的被访者，并非通过随机抽样，所以A选项不符合深度访谈的要求。选项B，提出研究假设一般是定量研究的步骤，定量研究旨在验证假设并得出普遍性的结论。深度访谈作为定性研究，更强调在访谈过程中发现新的问题和观点，并非事先提出研究假设，故B选项错误。选项C，深度访谈是一种互动性较强的研究方法，在访谈过程中，访谈者与被访者之间的互动情况会提供有价值的信息。根据互动情况调整需要了解的问题，可以更深入地挖掘被访者的想法和经验，使访谈更加灵活和有效，所以C选项正确。选项D，严格按照事先设计的问题进行访谈，缺乏灵活性，无法根据被访者的回答和现场情况进行调整，可能会遗漏一些重要信息，不利于深入了解被访者的观点和经历，因此D选项不符合深度访谈的特点。综上，正确答案是C选项。

2、某校社会工作者准备开办学习兴趣提升小组，为避免学生形成“参加小组都是差生”的印象，决定公开招募小组成员，共有30人报名，大大超出12名组员的限定范围。社会工作者在对组员的筛选中宜采用的方法是()。

A.逐一谈话以确定学生意愿，劝退参与小组相对动机不强的学生

B.让每位学生提交月考成绩，选取排名最后的12名学生

C.向成绩较好的学生解释本次小组的目的和不录取的理由

D.采取随机筛选的方式抽签选取12名组员

【答案】：A

【解析】本题考查社会工作者在开办学习兴趣提升小组时对超出限定范围的报名组员进行筛选的适宜方法。首先分析选项B，让每位学生提交月考成绩并选取排名最后的12名学生，这种方式容易强化“参加小组都是差生”的不良印象，与社会工作者避免学生形成该印象的初衷相悖，所以该选项不符合要求。接着看选项C，仅向成绩较好的学生解释小组目的和不录取理由，并不能有效解决组员筛选问题，也没有从根本上处理好避免负面印象的问题，不具有全面性和针对性，因此该选项也不正确。再看选项D，采取随机筛选的方式抽签选取12名组员，这种方式没有考虑到学生参与小组的意愿和动机，可能导致被选中的学生参与积极性不高，无法保证小组活动的效果，所以该选项也不合适。而选项A，逐一谈话以确定学生意愿，劝退参与小组相对动机不强的学生。这种方法既可以充分了解学生的想法，又能保证参与小组的学生是真正有意愿提升学习兴趣的，同时避免了因成绩等因素给学生带来“参加小组都是差生”的不良印象，能够较为合理地筛选出合适的组员，符合任务要求。所以本题正确答案是A。

3、主管全国流动人口计划生育工作的部门是()。

A.全国人民代表大会

B.国务院

C.国务院人口和计划生育部门

D.妇联

【答案】：C

【解析】这道题考查的是对主管全国流动人口计划生育工作部门的认知。全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，主要行使立法权、决定权、任免权和监督权等重要职权，并不主管全国流动人口计划生育工作，所以A选项不符合。国务院是最高国家行政机关，负责领导和管理国家各项行政工作，但对于全国流动人口计划生育工作的具体主管并非由国务院直接行使，因此B选项不正确。妇联主要是代表和维护妇女利益，促进男女平等的群众组织，其职能与主管全国流动人口计划生育工作并无直接关联，故D选项也不符合。而国务院人口和计划生育部门作为专门负责人口和计划生育相关工作的职能部门，承担着主管全国流动人口计划生育工作的职责，所以本题应选C。

4、根据《烈土褒扬条例》,烈士子女在报考（）时,可以按照国家有关政策降低分数要求投档。

A.普通高中

B.中等职业学校

C.高等学校本、专科

D.高等学校研究生

【答案】：C

【解析】这道题主要考查对《烈士褒扬条例》中关于烈士子女报考不同类型学校政策的了解。《烈士褒扬条例》的相关规定旨在给予烈士子女一定的政策照顾，体现国家对烈士及其家属的关怀。选项A，普通高中的招生政策通常由地方教育部门制定，虽然可能会有对烈士子女的优待，但并非按照《烈士褒扬条例》统一规定降低分数投档。选项B，中等职业学校招生也多遵循地方教育部门及学校自身的招生政策，《烈士褒扬条例》未明确规定其报考时按照统一政策降低分数要求投档。选项C，依据《烈士褒扬条例》，烈士子