二年级下第四单元图解和倍应用题.pptxVIP

和倍问题图解和倍应用题二年级（一）

老师去超市买了一些水果，如图：你能提出什么问题？如何画线段图？苹果：梨：提问：1、谁是1倍数？梨是几倍数？苹果和梨的和是几倍数？2、爷爷的年龄是孙子的5倍，谁是1倍数？爷爷年龄是几倍数？3、“甲是乙的10倍”,谁是1倍数？甲是几倍数？4、“A是B的6倍”,谁是1倍数？A和B一共是几倍数？

动手画一画

苹果的重量是梨的2倍A是B的5倍甲是乙的3倍甲是乙的2倍，丙是乙的3倍妈妈的钱数是女儿的4倍还多3元甲比乙多3倍。基本的和倍问题一．练习画线段图（画图先画1倍数）

例2、你会画图并列式解答吗？灰：白：18只？只列式：小林家养了白兔和灰兔共18只，白兔只数是灰兔的2倍，灰兔有多少只？灰：18÷（2+1）=6（只）思考：哪句话把白兔和灰兔联系在了一起？怎样画出线段图？一般先画出哪个量？再画哪个量？提示：你在这道题中都能找到了什么？老师点睛基本和倍问题的特点：有和有倍（对应关系）画图方法：1、画1倍数2、画多倍数3、画和4、画问题1倍数提问：大手抓住了多少份？你知道一份是多少吗？

我是小能手红红：1妈妈：240岁3列式：4今年红红和妈妈一共40岁，妈妈的年龄是红红的3倍，红红多少岁？5红红：40÷（3+1）=10（岁）6提问：和对应的是多少份？你知道一份是多少吗？7你发现了什么？8和÷（倍数+1）=1倍数9

独立完成书上26页我能行1、2；看清问题，找准相关条件；方法决定速度，态度决定质量……我能行

不画图你能列算式解答吗？小明：30÷（4+1）=6（个）小方：20÷（3+1）=5（个）1、小红和小方共有20个球，其中小红的球的个数是小方的3倍，小方有多少个？2、大明和小明共有30本书，其中大明的本数是小明的4倍，小明有多少本？

尝试做25页例3，看看例3与例2有什么不同？做得出来有小惊喜哟！我能行

脑筋急转弯一个人去电影院，碰上一个同学带着两个朋友，两个朋友各带着4个小孩，4个小孩各带着2个朋友，问多少人去电影院？答案：一个人。其他人没说去。太平洋的中间是什么？答案：平偷什么不犯法？答案：偷笑一个人去网吧，碰上一个同学带着两个朋友，各带着4个小孩，小孩个带着2个朋友，问多少人去网吧？?【脑筋急转弯答案：一个人，其它人没说去。太平洋的中间是什么？?

例3、根据题意画图并列式思考：要想求出小聪有球多少个，要先求谁的球数？再求谁的个数，解答分几步？先求出一份：思考：哪句话把小聪和小明联系在了一起？怎样画出线段图？一般先画出哪个量？再画哪个量？小聪和小明共有27个玻璃球，小聪的玻璃球是小明的2倍，小聪有玻璃球多少个？小明：小聪：27个？个明：27÷（2+1）=9（个）聪：9×2=18（个）

练习1、小红和小方共有54元钱，其中小红的钱数是小方的5倍，小红有多少元钱？思考：你能独方完成吗？小方：小红：？岁54岁思考：要想求出小红有多少元钱，解答分几步？小方：54÷（5+1）=9（元）小红：9×5=45（元）

独立完成书上27页我能行3、4、5；看清问题，找准相关条件；方法决定速度，态度决定质量……我能行

例4、小红和妈妈的年龄加在一起是40岁,妈妈年龄是小红年龄的4倍,小红和妈妈今年各多少岁？思考：画图解答小红：妈妈：？岁40岁思考：你能说清楚题意并解答出来吗？小红：40÷（4+1）=8（岁）妈妈：8×4=32（岁）？岁

练习1、甲班和乙班共有图书16本.甲班的图书本数是乙班的3倍，甲班和乙班各有图书多少本？添加标题乙班：甲班：添加标题16÷（3＋1）=4（本）添加标题4×3=12（本）添加标题乙班：添加标题甲班：添加标题？本添加标题16本添加标题？本

独立完成书上27页我能行6、7、8、9、10；看清问题，找准相关条件；画图解答。方法决定速度，态度决定质量……我能行

超越自我2、B是A的2倍，C是A的3倍,B和C共50，求A是多少？ABC50超越自我1A：50÷（2＋3）=10

老师点睛画图方法：单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。1、画倍单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。2、画和单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。3、画问题和倍问题公式：和÷（倍+1）=1倍数和-1倍数=几倍或1倍数×倍数=几倍数基本和倍问题的特点：两个数量比较有数量和有倍数关系

和倍问题图解和倍应用题二年级DCAB

基本的和倍问题一．练习画线段图（画图先画1倍数）苹果的重量是梨的2倍甲是乙的4倍，丙是乙的3倍爸爸的体重是女儿的5倍还多2千克A÷B=5甲÷乙=6

复习1、甲班和乙班共有图书2