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2024年黑龙江省伊春市乌马河区青山林场招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、五年前，活泼开朗的小林带着满腔热情和憧憬，来到一家老年福利机构，担任社会工作者。每天重复着几乎不变的工作，应对着琐碎的需求，随着时间的推移，小林日益疲倦，热情降低。机构主管为激励小林，可以采取的措施是（）
A.拓展工作任务
B.评估工作绩效
C.调整工作报酬
D.改变工作关系
【答案】：A
【解析】本题聚焦于老年福利机构主管激励工作热情降低的社工小林的措施。小林在工作数年后因工作重复性高、琐碎而产生疲倦感和热情减退。这提示我们，要解决问题需从改善工作现状入手。选项A拓展工作任务是合理的激励方式。当工作内容得到拓展，小林将面临新的挑战和机遇，能打破工作的单调重复，为其提供展现能力和成长的空间，从而重新唤起他对工作的热情和积极性。选项B评估工作绩效，主要是对小林过往工作成果的考量，并不能直接改变当前工作的枯燥现状，无法有效激发其工作热情。选项C调整工作报酬，虽然物质激励有一定作用，但仅靠报酬调整难以解决因工作缺乏新鲜感和挑战性带来的热情降低问题。选项D改变工作关系，如调整与同事、服务对象的关系等，对工作内容的改善影响有限，不能从根本上解决小林工作乏味的问题。综上所述，正确答案为A。
2、()不是划分正常与偏差行为的常用标准。
A.统计学标准
B.社会规范与价值标准
C.行为适应性标准
D.亲社会行为
【答案】：D
【解析】本题考查划分正常与偏差行为的常用标准相关知识。在判断正常与偏差行为时，有多个常用标准。统计学标准是基于对大量数据的统计分析，以大多数人的行为表现为参照，偏离这个统计常态的行为可能被视为偏差行为，所以它是常用标准之一。社会规范与价值标准是依据社会所公认的行为准则和价值观念来判断，不符合这些规范和价值的行为往往会被认定为偏差，它也是划分正常与偏差行为的常用方法。行为适应性标准关注个体的行为是否能够有效适应其所处的环境，若不能适应则可能存在行为偏差，同样属于常用标准。而亲社会行为是指符合社会希望并对行为者本身无明显好处，而行为者却自觉自愿给行为的受体带来利益的一类行为，它并非用于划分正常与偏差行为的常用标准。因此，本题的正确答案是D。
3、专业教育是培养社会工作专业人才的又一个重要渠道，与专业培训共同构成我国社会工作专业人才培养的完整体系。《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》针对社会工作专业教育提出了一些要求。以下不属于这些要求的是()。
A.加强社会工作学科专业体系建设，制定科学的专业设置标准，完善社会工作专业教学规范
B.推动社会工作学科重点研究及人才培养基地建设
C.发展社会工作高等职业教育，改善职业教育结构，逐步形成完善的职业教育体系
D.制定社会工作培训质量评估政策和指标体系，加强对培训机构的评估和监督
【答案】：D
【解析】本题考查对《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》中针对社会工作专业教育要求的理解。解题关键在于明确各选项内容是否属于专业教育方面的要求。选项A提出加强社会工作学科专业体系建设，包括制定科学的专业设置标准和完善专业教学规范，这是从学科专业体系角度对社会工作专业教育的重要要求，有助于提升专业教育的科学性和规范性。选项B推动社会工作学科重点研究及人才培养基地建设，能够为专业教育提供更好的研究平台和人才培养环境，促进专业教育质量的提高，属于专业教育相关要求。选项C发展社会工作高等职业教育，改善职业教育结构并形成完善体系，这是从职业教育层面丰富和完善社会工作专业教育的途径，符合专业教育要求。选项D制定社会工作培训质量评估政策和指标体系，加强对培训机构的评估和监督，重点在于培训方面的质量把控和机构监督，并非针对专业教育本身提出的要求。综上所述，不属于《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》针对社会工作专业教育要求的是选项D。
4、社会工作者小敏根据社会支持网络理论的干预模式为孤儿小明提供服务，首先要对小明的社会支持网络进行评估，评估的内容包括（）和（）两个方面。前者是指小明的支持网络的组成，包括人数、支持网络所包含的人员类型等，后者是指小明的支持网络所发挥的功能，可以分为工具性支持和表达性支持。
A.效果、内容
B.结构、行动
C.结构、内容
D.行动、效果
【答案】：C
【解析】本题主要考查社会支持网络理论干预模式中对社会支持网络评估的内容。在为孤儿小明提供服务时，依据社会支持网络理论的干预模式，需对其社会支持网络进行评估，评估涵盖两个关键方面。一方面是结构，它指的是小明支持网络的组成情况，像支持网络中的人数、所包含的人员类型等都在结构的范畴内，这反映了支持网络的基本构成形态。另一方面是内容，即支持网络所发挥的功能，可具体分为工具性支持和表达性支持，这体现了支持网络实际能起
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