2022年9月保山市直遴选面试真题附详解.docxVIP

2022年9月保山市直遴选面试真题

第一部分单选题(5题)

1、我们每个人都可能犯错误，你能谈一下自己在学习(或工作)中所犯的错误和遭受的失败吗?类似提问还有：能否谈一谈你自认为最骄傲的成就?

【答案】：这类问题比“优缺点”的提问更具现实性，后者针对考生个人并且主观性较大而前者则侧重于客观事实。不过这类问题实质上是针对考生的个人评价，只是这种考查是间接的，较隐蔽。题目表面上是问考生的成功与失败，然而个人过去的成功与失败不过是一种参考，更有意义的是考生对成功与失败的评价标准和主观感受，以及考生从个人的成功与失败中得到的自我发展的动力。考生应参照上述要点有针对性地回答。有的考生只知道用形容词修饰自己的成功，却不知用已有的事实说话才最具说服力。但是获得荣誉的后续，是我对工作的更加热爱与努力，我认清了自己在做片子过程中存在的一些问题，这些问题都在今后的工作中激励着我更加用心去做好每一个片子我们每个人都可能犯错误，你能谈一下自己在学习(或工作)中所犯的错误和遭受的失败吗?类似提问还有：能否谈一谈你自认为最骄傲的成就?这类问题比“优缺点”的提问更具现实性，后者针对考生个人并且主观性较大而前者则侧重于客观事实。不过这类问题实质上是针对考生的个人评价，只是这种考查是间接的，较隐蔽。题目表面上是问考生的成功与失败，然而个人过去的成功与失败不过是一种参考，更有意义的是考生对成功与失败的评价标准

【解析】公务员面试中此类问题，如询问考生在学习或工作中所犯错误、遭受失败以及自认为最骄傲的成就等，相较于询问“优缺点”的问题更具现实性。“优缺点”问题针对考生个人，主观性较大，而此类问题侧重于客观事实。实质上，这类问题是对考生进行间接、隐蔽的个人评价考查。题目表面聚焦于考生过去的成功与失败，但个人过去的成败仅作参考，更重要的是考生对于成功与失败的评价标准、主观感受，以及从自身成败中获得的自我发展动力。考生回答时，应围绕上述要点有针对性作答。部分考生仅用形容词描述成功，而事实更具说服力。此外，以获得荣誉后的情况为例，得到荣誉后应更加热爱和努力工作，同时反思工作中存在的问题，并在后续工作中激励自己把工作做得更好。

2、你是区教委的工作人员，接到电话报告某学校学生午餐后出现集体腹泻的情况。领导责成你处理此事，你怎么处理？

【答案】：在这种情况下，首先，我会迅速和校方取得联系，详细了解情况，安抚校方情绪，指挥其控制好现场，然后立即安排医疗车辆和相关专家赶往现场。随后，我会立刻赶赴学校事发现场，实际察看学生情况，安抚学生们的情绪，做好现场指挥工作，安排医疗队送中毒学生去医院进行进一步检查、救治。其次，联系卫生局、疾控中心等相关部门组成专家组，成立调查队，联系学校食堂负责人，对午餐提供的食品进行化验，确定腹泻原因。如有必要，我也会成立外联组，联合校方负责人联系学生家长，解释情况，安抚情绪，安排陪同一起赶往医院，稳定学生的情绪。再次，调查结果出来后，追究相关责任人的责任，完善食堂卫生安全，安全责任落实到人，就结果向领导汇报工作，恢复学校教学秩序。将处理结果向媒体公布，以儆效尤。同时，向公众道歉，探望中毒学生，了解其需求，安排学校为其补上落下的课程。最后，在领导的指示下，在辖区各个学校进行卫生普查，加强学校食品安全检查，增强学生的食品安全意识。同时，请广大师生注意饮食卫生，少吃冷食，防止病从口入，并最终形成学校食堂定期检查机制，保证学校的食品及饮水安全。杜绝此类事件再次发生，以保证学生健康成长。

【解析】题目考查要点分析本题为应急应变类题目，主要考查考生在面对突发公共卫生事件时的应急处理能力、协调组织能力以及解决实际问题的能力。要求考生能够迅速有效地处理事件，保障学生的生命健康安全，维护学校的正常教学秩序，并做好后续的防范工作。答案思路解析1.迅速响应与现场处置-第一时间和校方取得联系，详细了解情况并安抚校方情绪，指挥其控制好现场，这体现了信息收集的及时性和对现场局势稳定的重视。-立即安排医疗车辆和相关专家赶往现场，赶赴学校事发现场，实际察看学生情况并安抚学生情绪，安排医疗队送中毒学生去医院进行进一步检查、救治，这些举措保障了学生的生命健康安全，展现出对生命的尊重和应急处理的迅速高效。2.调查原因与沟通协调-联系卫生局、疾控中心等相关部门组成专家组和调查队，对午餐提供的食品进行化验，确定腹泻原因，这是解决问题的关键环节，通过多部门协作确保调查的专业性和权威性。-成立外联组，联合校方负责人联系学生家长，解释情况并安抚情绪，安排陪同一起赶往医院，这有助于稳定家长情绪，避免因信息不透明引发不必要的恐慌，体现了以人为本的理念。3.责任追究与后续处理-调查结果出来后，追究相关责任人的责任，完善食堂卫生安全制度，将安全责任落实到人，这体现了对事件严肃处