赵德成-表现性评价：中高考命题改革的新趋势-长春.pptVIP

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表现性评价应用中的常见问题;表现性评价是什么？

为什么要推动表现性评价？;什么知识最有价值？

〔斯宾塞，1859〕;什么知识最有价值？

〔斯宾塞，1859〕;我的教育信条

〔杜威，1897〕;课程与教学的根本原理

〔泰勒，1949〕;根底教育课程改革纲要〔试行〕

〔教育部，2001〕;中小学教材编写审定管理暂行方法

〔教育部，2001〕;分数、百分数应用题训练;百分数的认识;牛奶营养成分表;牛奶营养成分表;火腿营养成分表;实际问题与反比例函数;从教学到评价：联系生活;关于新航路开辟的历史表现性评价题目;关于新航路开辟的历史表现性评价题目;为准备给总

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