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发现式教学法在实验室安全与防护中的教学实

践

1.内容综述

发现式教学法，作为一种以学生为中心的教学策略，近年来在教

育域得到了广泛的关注和应用。该方法强调学生的主动探索和发现

过程，鼓励学生通过自己的实践来获取知识和技能。在实验室安全与

防护域，发现式教学法同样展现出了其独特的优势和价值C

传统的实验室安全与防护教学模式往往侧重于知识的灌输和记

忆，而忽视了学生的

该用户很懒，什么也没介绍

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