2024年甘肃省兰州市皋兰县忠和镇招聘社区工作者真题及答案详解1套.docxVIP

2024年甘肃省兰州市皋兰县忠和镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、关于社会工作督导原则的说法，正确的是()。

A.督导者要协助被督导者持续学习，提高学习效率

B.督导者与被督导者应保持专业关系，避免情感投入

C.督导者的重要任务是协助被督导者认同和实现机构目标

D.督导者与被督导者是上下级的关系，扮演权威和督察的角色

【答案】：C

【解析】本题主要考查对社会工作督导原则的理解，破题点在于准确把握每个选项与社会工作督导原则的契合度。选项A，虽然督导者确实会协助被督导者学习，但提高学习效率并非督导的核心原则表述。社会工作督导更强调综合能力的提升和专业价值观的培养，单纯聚焦学习效率有失偏颇，所以A选项不正确。选项B，在社会工作督导中，督导者与被督导者不仅要保持专业关系，适度的情感投入也是必要的。情感投入有助于建立信任关系，促进被督导者开放地表达问题和困惑，从而更好地实现督导目标，因此“避免情感投入”的说法错误，B选项排除。选项C，督导者的重要职责之一就是协助被督导者认同和实现机构目标。通过引导被督导者了解机构的使命、价值观和服务宗旨，使他们能够将个人工作与机构目标相结合，从而更好地为服务对象提供服务，推动机构的发展，该选项符合社会工作督导原则，是正确的。选项D，督导者与被督导者并非简单的上下级关系。他们更像是合作关系，督导者的角色是引导、支持和促进被督导者的成长和发展，而不是单纯地扮演权威和督察的角色，故D选项错误。综上，答案是C。

2、村民甲为独居老人，生活困难，无经济来源，想申请特困人员，但卧病在床，无法前去申请，可以委托村民委员会向（）提出书面申请。

A.户籍所在地的乡镇人民政府民政所

B.户籍所在地的县级人民政府民政部门

C.户籍所在地的县级人民政府

D.户籍所在地的乡镇人民政府

【答案】：D

【解析】该题正确答案为户籍所在地的乡镇人民政府。首先，特困人员申请需遵循相关规定流程。村民甲作为符合条件但因卧病无法自行申请的独居老人，可委托村民委员会提出申请。依据特困人员认定等相关政策，申请特困人员供养待遇，应向户籍所在地的乡镇人民政府提出书面申请。乡镇人民政府是基层的行政机关，负责辖区内众多民政事务的受理与初步审核工作。它能直接与村民接触并了解实际情况，可对申请进行实地调查与核实。而民政所是乡镇政府的内设机构，不能以其自身名义对外受理申请；县级人民政府民政部门和县级人民政府主要负责对乡镇政府审核后的材料进行审批等工作，并非申请的受理主体。所以，答案选D。

3、《劳动法》规定，用人单位在录用职工时，除国家规定的不适合妇女的工种或者岗位外，不得以()为由拒绝录用妇女或者提高对妇女的录用标准。

A.年龄

B.性别

C.学历

D.已婚

【答案】：B

【解析】本题主要考查《劳动法》中关于用人单位录用职工的相关规定。该规定旨在保障妇女的平等就业权利，避免就业性别歧视。《劳动法》明确指出，用人单位在录用职工时，除国家规定不适合妇女的工种或岗位外，不得因性别为由拒绝录用妇女或者提高对妇女的录用标准。这一规定体现了法律对性别平等就业权的重视和保护。选项A年龄，年龄通常不是限制录用妇女的法定因素，并且《劳动法》对于因年龄拒绝录用或提高录用标准并没有类似针对性别的明确禁止规定；选项C学历，单位可以根据岗位需求设置合理的学历要求，但并非本题所涉及的禁止情形；选项D已婚同样不是《劳动法》中限制用人单位录用妇女的关键因素。综上所述，本题正确答案是B。该规定对于构建公平公正的就业环境，保障妇女合法权益，促进社会和谐稳定发展具有重要意义。它有助于消除就业市场上的性别壁垒，实现男女平等就业的目标，让妇女能够在更广阔的职业领域发挥自身才能和价值。

4、社会工作的三大直接工作方法之一是（）。

A.社会工作行政

B.学校社会工作

C.家庭社会工作

D.社区社会工作

【答案】：D

【解析】这道题主要考查对社会工作直接工作方法的理解与区分。社会工作有三大直接工作方法，分别是个案工作、小组工作和社区社会工作。选项A，社会工作行政是间接的社会工作方法，它主要是通过行政程序和管理手段，将社会政策转化为具体的社会服务，并非直接工作方法，所以A选项错误。选项B，学校社会工作是把社会工作的专业知识、方法和技巧应用到学校环境中，协助学生解决问题和促进其成长的一种服务，但它不属于社会工作三大直接工作方法的范畴，所以B选项错误。选项C，家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法帮助家庭解决面临的困难，虽然与社会工作紧密相关，但同样不属于三大直接工作方法，所以C选项错误。而选项D，社区社会工作是指以社区为对象，运用社会工作专业方法，解决社区问题、促进社区发展的专业服务，是社会工作的三大直接工作方法之一，所以本题正确答案选D。

5、社会工作者拟