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第三单元9.小水滴的诉说
学习目标1.引导学生明确水的重要性，做到爱护水资源，知道节约用水的方法。2.养成从小保护水资源的习惯，同时引导学生有创意地珍惜水、节约水。
我经过草原，牛羊笑了。
我流进人们的嘴里，大家心里甜了。
我很珍贵同学们，生活中的水可、以干什么？
我是地球的血液，我是生命的源泉。
山川田野草原嘴里哺育山川浇灌田野养育牛羊滋养生命
我很珍贵我走过山川，山川绿了。我流进田野，秧苗长了。我经过草原，牛羊笑了。我流进人们的嘴里，大家心里甜了。我是地球的血液，我是生命的源泉。
小水滴还有哪些作用呢？
假如没有我......
海水
海水淡水
海水可以利用的淡水淡水
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