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第课选择目标市场
第10课选择目标市场
课题项目三任务二选择目标市场
课时2课时(90min)
知识技能目标:
(1)了解目标市场的含义
(2)掌握目标市场选择策略
教学目标(3)能够根据具体情况分析产品的目标市场选择模式
思政育人目标:
(1)培养吃苦耐劳、锐意进取的敬业精神
(2)具备正确认识问题、分析问题、解决问题的能力
教学重点:市场细分的概念和依据、原则与标准、方法和步骤
教学重难点
教学难点:如何掌握目标市场的营销策略
教学方讲授法、问答法、讨论法、案例分析法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
第1节课:考勤(2min)→任务导入(20min)→传授新知(18min)→课堂互动(5min)
教学设计
第2节课:传授新知(20min)→课堂互动(5min)→任务实施(15min)→课堂小结(5min)
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
培养学生的
考勤【教师】清点上课人数,记录好考勤组织纪律性,掌
(2min)握学生的出勤
【学生】班干部报请假人员及原因
情况
【教师】组织学生分组,阅读案例“大众捷达重新出发”,并随机抽取学生回答问
题:“捷达品牌独立是大众集团针对中国市场的又一战略部署。捷达品牌的目标
市场是什么?大众集团依据什么因素确定了目标市场?”通过任务导
2019年2月26日,大众集团宣布捷达系列升级为全新子品牌,采用新标识独立经入,让学生充分
任务导入
营。在过去近30年,“捷达”这个名字在中国市场收获了许多消费者的信任,彰显了大重视正确选择
(20min)
众品牌的核心价值。目标市场的重
……(详见教材)要性
【学生】阅读、思考、讨论,派代表进行发言
【教师】对学生的发言进行总结,引出本节课程:选择目标市场
通过教材讲
传授新知任务二、选择目标市场
解,让学生了解
(18min)
【教师】讲解新知目标市场的概
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