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基于核心素养的高中科学课堂形成性评价体系构建研究教学研究课题报告.docx

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    基于核心素养的高中科学课堂形成性评价体系构建研究教学研究课题报告

    目录

    一、基于核心素养的高中科学课堂形成性评价体系构建研究教学研究开题报告

    二、基于核心素养的高中科学课堂形成性评价体系构建研究教学研究中期报告

    三、基于核心素养的高中科学课堂形成性评价体系构建研究教学研究结题报告

    四、基于核心素养的高中科学课堂形成性评价体系构建研究教学研究论文

    基于核心素养的高中科学课堂形成性评价体系构建研究教学研究开题报告

    一、研究背景意义

    作为一名高中科学教师，我深知培养学生的核心素养对于他们的未来发展至关重要。近年来，随着教育改革的不断深入，形成性评价作为一种有效的教学评价方式，越来越受到教育界的重视。

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