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2025基于QFD 理论探究慕课融入商务英语专业教学的有效模式.docx

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    基于QFD理论探究慕课融入商务英语专业教学的有效模式

    本文以慕课与传统课堂有机结合的必然性作为大背景，借鉴质量功能展开(QFD)模型，尝试找到将慕课融入商务英语专业教学的有效模式。本文从学生目前现状出发，以学生需求和用人单位需求为导向，通过问卷调查了解学生对传统教育满意度、重要性以及期望值的评估，通过招聘信息获取人才市场的需求，从而构建简易质量屋。研究发现，教学现状和学生的期许、学生的能力及用人单位的要求存在一定差距，现状和需求差距较大。根据教学质量和学生培养质量设计矩阵，本文在教学内容、教学形式、评价方式、资源分配4个方面提出

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