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大语言模型与外语教育:基于语言能力的应用研探
本文探讨大语言模型(LLMs)在外语教育中的实际应用。文章从LLMs语言能力入手,探究LLMs语境嵌入、预测能力、语义能力赋能外语教育的方式,并通过应用设计阐述LLMs赋能翻译教学和写作教学的应用场景。合理运用生成式人工智能有助于强化学习过程评估,维持学习者长效学习动机,推动外语教育范式深刻变革。
AI导读
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文章的主要内容
主要探讨了大语言模型(LLMs)在外语教育中的应用,特别是基于LLMs的语言能力,如语境嵌入、预测能力、语义能力等,以及这些能力如何赋能外语教育。文章通过应
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