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2024年贵州省六盘水市盘县火铺镇招聘社区工作者真题
第一部分单选题(30题)
1、在一次妇女互助小组中，张华抱怨婆婆与丈夫、儿子太过亲近，把自己当外人，委屈得哭个不停。社会工作者于燕对她实施个案会谈，进行辅导。以下于燕在调节婆媳关系时（）的做法是可取的。
A.指责张华不大度，奶奶疼孙子做母亲的应该高兴
B.指责婆婆不懂教育，应该让儿媳教育孩子
C.指责丈夫不照顾妻子的感受
D.帮助婆婆认识与儿子和孙子之间的关系、角色、权力的边界
【答案】：D
【解析】本题主要考查在调节婆媳关系时社会工作者可取的做法。A选项，指责张华不大度这种方式简单粗暴，没有深入理解张华的委屈，不但不能解决问题，反而可能会让张华更加伤心，不利于婆媳关系的调节，因此该做法不可取。B选项，指责婆婆不懂教育，这种做法容易引发婆婆的不满和抵触情绪，使婆媳关系更加紧张，不利于问题的解决，所以该做法不合适。C选项，指责丈夫不照顾妻子的感受，虽然可能丈夫在某些方面存在不足，但直接指责可能会让丈夫产生反感，破坏家庭关系的平衡，不利于问题的妥善处理，故该做法不可取。D选项，帮助婆婆认识与儿子和孙子之间的关系、角色、权力的边界，是从根源上解决问题。通过这种方式可以让婆婆明确自己在家庭中的定位，从而减少因角色和边界不清晰而引发的矛盾，有利于婆媳关系的和谐，因此该做法是可取的。综上所述，答案选D。
2、社会工作者小张运用个案研究方法，通过访问服务对象的感受、查阅服务记录和聆听社会工作者的评价来促进社会工作专业服务的改善和提升。小张的做法能体现个案研究的（）特征。
A.凸显研究的方法制度
B.手段和资料多元化
C.研究步骤不甚严格
D.强调研究对象的普遍性
【答案】：B
【解析】本题可根据个案研究的不同特征，结合题干中小张的做法来分析其体现的是哪一特征。逐一分析各个选项：选项A：题干中并没有体现出研究的方法制度，没有围绕方法制度的相关描述，所以小张的做法不能体现凸显研究的方法制度这一特征，该选项不正确。选项B：个案研究具有手段和资料多元化的特征。小张通过访问服务对象的感受、查阅服务记录和聆听社会工作者的评价等多种手段来收集资料，综合运用了多种不同类型的资料来促进社会工作专业服务的改善和提升，这正体现了手段和资料多元化这一特征，该选项正确。选项C：题干中没有涉及到研究步骤是否严格的相关内容，无法从题干信息得出研究步骤不甚严格这一结论，所以该选项不符合题意。选项D：个案研究强调对单个对象进行深入研究，注重研究对象的独特性，而非普遍性，所以该选项错误。综上，正确答案是B。
3、关于治安管理处罚的适用，下列说法正确的是()。
A.未成年人违反治安管理的，从轻或者减轻处罚
B.盲人违反治安管理的，可以从轻、减轻或者不予处罚
C.未成年人违反治安管理，依法应当给予行政拘留处罚的，不执行行政拘留处罚
D.违反治安管理行为在1年内没有被公安机关发现的，不再处罚
【答案】：B
【解析】本题主要考查治安管理处罚适用的相关法律知识。下面对各选项进行逐一分析：A选项：根据《治安管理处罚法》规定，已满十四周岁不满十八周岁的人违反治安管理的，从轻或者减轻处罚；不满十四周岁的人违反治安管理的，不予处罚，但是应当责令其监护人严加管教。所以并非所有未成年人违反治安管理都从轻或者减轻处罚，该项表述错误。B选项：《治安管理处罚法》明确规定，盲人或者又聋又哑的人违反治安管理的，可以从轻、减轻或者不予处罚。所以该选项正确。C选项：已满十四周岁不满十六周岁、已满十六周岁不满十八周岁，初次违反治安管理，依法应当给予行政拘留处罚的，不执行行政拘留处罚。并非所有未成年人违反治安管理依法应当给予行政拘留处罚的都不执行，该项错误。D选项：违反治安管理行为在六个月内没有被公安机关发现的，不再处罚，而不是1年，该项表述错误。综上，本题正确答案是B。
4、家庭照顾技巧训练是根据行为学习理论的原理设计的，它针对家庭中的（）。
A.儿子
B.女儿
C.老年人
D.父母亲
【答案】：D
【解析】本题主要考查家庭照顾技巧训练所针对的家庭对象。家庭照顾技巧训练依据行为学习理论原理设计，其核心目的是提升照顾者的照顾能力与技巧，以更好地承担家庭照顾责任。在家庭结构中，父亲和母亲通常承担着对家庭成员的主要照顾职责。儿子和女儿在很多情况下，自身仍处于被照顾阶段，并非主要的家庭照顾角色。而老年人大多是被照顾的对象，而非实施家庭照顾行为的主体。因此，家庭照顾技巧训练是针对家庭中的父母亲，让他们掌握更专业有效的照顾方法，从而为家庭其他成员提供更优质的照顾，答案选D。
5、督导者的策略性地位决定了其可以作为（）。
A.缓冲器
B.倡导者
C.中介者
D.机构变迁的推动人
【答案】：D
【解析】本题考查对督导者策略性地位所决定角色的理解。督导
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