2024年贵州省毕节地区赫章县六曲河镇招聘社区工作者真题含答案详解.docxVIP

2024年贵州省毕节地区赫章县六曲河镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、2018年国际社会工作者日的主题是“促进社区与环境的可持续性”，该主题突出体现的社会工作目标是（）。

A.激发潜能

B.促进社会发展

C.缓解困难

D.弘扬人道主义

【答案】：B

【解析】本题主要考查对社会工作目标的理解以及结合具体主题进行分析的能力。2018年国际社会工作者日的主题是“促进社区与环境的可持续性”，这一主题的核心在于推动社区和环境向着更好的方向持续发展。社会工作目标有多个方面，激发潜能侧重于挖掘个人内在的能力，与主题强调的社区和环境可持续发展关联性不大；缓解困难主要针对个体或群体面临的具体困境进行帮助，并非该主题的重点体现；弘扬人道主义强调的是倡导关怀、尊重等价值观，也与社区和环境的可持续性这一直接目标有差异。而促进社会发展这一目标与“促进社区与环境的可持续性”高度契合，社区和环境是社会的重要组成部分，促进它们的可持续性发展正是促进社会整体发展的具体表现。所以该主题突出体现的社会工作目标是促进社会发展，答案选B。

2、干式系统的安全排气阀应安装在（）,且应靠近报警阀。

A.气源与报警之间

B.配水干管一侧

C.配水支管一侧

D.测试管路上

【答案】：A

【解析】本题主要考查干式系统安全排气阀的安装位置。对于干式系统而言，安全排气阀的正确安装位置至关重要，它能保障系统的正常运行与安全。选项A，将安全排气阀安装在气源与报警阀之间，且靠近报警阀，这样的位置设计能够有效排出系统中的气体，同时便于在报警阀动作等相关情况时及时响应，确保系统压力稳定和正常工作，该选项符合要求。选项B，配水干管一侧并非安全排气阀的合适安装位置，在此处安装无法及时有效地排出系统与气源相关的气体，不能满足安全排气阀的功能需求。选项C，配水支管一侧同理，其位置不能很好地发挥安全排气阀排出气体、保障系统正常运行的作用，故该选项不正确。选项D，测试管路上主要用于系统测试等操作，并非安全排气阀的标准安装位置，在测试管路上安装不能切实起到保障干式系统安全排气的作用。综上，本题的正确答案是A。

3、周先生是一名酒精戒断患者，在帮助周先生的过程中，社会工作者认为为更好地帮助周先生达到酒精戒断的目标，还需要其他专业人士的帮助。为此，社工向心理专家和精神科医生请教如何准确评估周先生的问题与需要，这属于（）方法

A.调查

B.观察

C.咨询

D.询问

【答案】：C

【解析】本题可通过对各个选项所涉及方法的含义进行分析，再结合题干中社会工作者的具体行为来判断属于哪种方法。选项A：调查调查通常是指为了了解情况而进行实地考察、搜集资料等一系列活动，一般具有系统性和全面性。它往往是针对较大范围或较多对象展开，以获取相关信息。而题干中社工只是向心理专家和精神科医生请教特定问题，并非进行大规模的调查活动，所以该选项不符合。选项B：观察观察是指研究者通过感官或借助一定的仪器，有目的、有计划地对研究对象进行考察，以获取相关信息。题干中并未体现出社工对周先生进行观察的相关描述，主要强调的是向专业人士请教，因此该选项也不正确。选项C：咨询咨询是指向专业人士征求意见、获取专业建议。在本题中，社会工作者为了更好地帮助周先生达到酒精戒断的目标，向心理专家和精神科医生请教如何准确评估周先生的问题与需要，这符合咨询的定义，即向专业领域的人士寻求专业指导和意见，所以该选项正确。选项D：询问询问通常是指一般性地打听、了解情况，侧重于获取信息。它与咨询的区别在于，咨询更强调向专业人士咨询专业性的问题，以获得专业的解答和建议。题干中社工是向心理专家和精神科医生这类专业人士寻求专业帮助，用咨询来描述更为准确，询问表述不准确，所以该选项不合适。综上，正确答案是C。

4、依据《社区矫正实施办法》，某街道司法所要求社区矫正服务对象按时参加社会工作者组织的集中教育活动和公益劳动。服务对象虽服从安排，却不愿与社会工作者多交流。针对这种情况，社会工作者首先应做的是()。

A.改善专业关系

B.开展小组服务

C.开展矫正教育

D.进行家庭访问

【答案】：A

【解析】本题考查在社区矫正工作场景下，面对服务对象服从安排但不愿与社会工作者多交流这一情况，社会工作者应采取的首要措施。在社区矫正工作中，良好的专业关系是开展后续工作的基础。服务对象虽服从安排，却不愿交流，说明目前双方的专业关系可能存在一定问题。若专业关系不佳，后续的小组服务、矫正教育以及家庭访问等工作都难以有效开展。只有先改善专业关系，让服务对象产生信任感和安全感，才能够更好地配合后续的矫正工作，使各项服务措施顺利推进。所以，社会工作者首先应做的是改善专业关系，答案选A。

5、存款关系是存款人与商业银行之间的（）。

A.债权债务关系

B.