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2023年11月朔州市税务系统遴选面试真题
第一部分单选题(5题)
1、你是某单位领导,在工作中遇到有人给你送礼的情况,你怎么办?
【答案】:作为单位的领导,手中有权,很容易成为请托办事、行贿拉拢的对象,遇到送礼是正常的,但如果我们接受礼品,就会破坏服务的公平公正性,损害群众的利益。因此,我一定要带头遵守党纪国法,严守底线,决不踏出贪污受贿的第一步。首先,如果有办事人直接登门送礼,我会态度坚决,将送礼者拒之门外。明确告知对方我们有纪律要求,不能接受办事人的任何礼品、礼物,有什么诉求可通过正常途径公开进行,只要是正当合理的要求,我们都会照常办理。其次,对于送礼者,我会耐心倾听其具体诉求,并对其希望办事顺利的心情表示理解,如果送礼者的请求在不违背工作的规章制度且在我的能力范围之内,我一定义不容辞帮其解决问题,我会用自己的实际行动让其打消顾虑,相信政府,相信我们全体工作人员,即使没有礼品,也会为其服务的。最后,作为一名领导,在单位中是同事们行为的标杆,所以,我更要坚决守住底线,不收受红包、礼品,保持公正廉洁的作风,在日常工作中给全体工作人员做出榜样,使单位的办事过程更加公正公平,使群众的利益得到最大的保障。
【解析】这道面试题主要考察考生作为单位领导面对送礼情况时的原则立场、处理方式以及对单位风气和群众利益的维护意识,以下是对答案的详细解析:立场明确合理答案开头清晰地指出单位领导因手中有权,容易成为被请托和行贿的对象,点明遇到送礼情况的客观性。同时,强调接受礼品会破坏服务公平公正、损害群众利益,从而坚定表明要带头遵守党纪国法、严守底线、拒绝贪污受贿的立场,这与公务员应具备的廉洁自律原则高度契合,为后续处理问题奠定了坚实的思想基础。处理方式得当拒绝送礼态度坚决:当遇到办事人直接登门送礼时,答案提出要态度坚决地将送礼者拒之门外,并明确告知相关纪律要求,引导对方通过正常途径表达诉求,且承诺只要是正当合理的要求都会照常办理。这一做法既坚守了原则底线,又给予了办事人合理的指引,体现了领导在原则问题上的坚定性和处理问题的灵活性。倾听诉求解决问题:对于送礼者,答案强调要耐心倾听其具体诉求,并理解其希望办事顺利的心情。在不违背工作规章制度且能力范围内,承诺会积极帮助解决问题,以实际行动消除送礼者的顾虑,增强其对政府和工作人员的信任。这种处理方式体现了公务员应有的服务意识和责任担当,能够有效缓解送礼者的担忧,营造良好的工作氛围。发挥领导模范作用作为单位领导,不仅要自身做到廉洁自律,还需引领单位形成良好的风气。答案最后提到领导要成为同事行为的标杆,坚决守住底线,保持公正廉洁的作风,在日常工作中为全体工作人员树立榜样。这有助于营造公正公平的办事环境,最大程度保障群众的利益,体现了领导在团队建设和维护公共利益方面的重要作用。总体而言,该答案全面、合理且具有可操作性,展现了考生在面对此类问题时清晰的思路、坚定的原则立场和较强的综合处理能力,符合公务员面试对于考生综合素质的要求。
2、面试热点:“红色少年”用云模式传承红色文化
【热点背景】
2020年5月6日,吉林爱国主题教育启动“云模式”,学生拍短视频传承红色文化。据了解,“红领巾不忘您”活动由吉林市退役军人事务局、吉林市文明办、吉林市教育局、共青团吉林市委等多个部门联合举办,旨在疫情期间继续培养少年儿童的爱国情怀,传承红色基因。
【模拟试题】
吉林省吉林市近日开展的“红领巾不忘您”英烈故事微视频征集活动吸引了当地40多所中小学校的学生参加。12岁的小林是吉林市亚桥恒山路学校五年级志诚班的学生。小林不仅是“线上”活动的踊跃参与者,还是“线下”活动的实践者。“无论是什么方式,都是表达我对英雄的敬意。”小林说。对于这种传承红色文化的活动,你怎么看?
【答案】:在这个特殊的鼠年,孩子们的假期十分漫长,他们用云模式的方式,面对着屏幕表达对英烈的敬意,这不仅仅体现出了当代教育的与时俱进,同时这种新颖的方式也培养了少年儿童的爱国情怀,传承色红基因。爱国主义是中华民族精神的核心。新时代少年不仅仅要有理论知识,还要有爱国主义情怀。学校要让学生心中有大爱,于内心深处厚植爱国主义情怀,坚持以大德立身,坚持以德为先,树立大志向、练就大本领。这种通过云视频的方式,一方面学生们不仅学习文化课,同时德育课也收到欢迎。孩子们在家长的帮助下搜集资料,做手抄报,还用自己制作短视频表示对先辈的敬意。这种云模式的红色传承方式可以迅速获得大量青少年的青睐,渗透程度深。以往传统的爱国主义教育内容不够丰富,形式不够丰富,没有发挥青少年的教育主体作用,也没有采取青少年喜闻乐见的教育形式。另一方面,互动共享性强。这种方式容易引发第二次传播,通过青少年学生这个特殊群体,可以更好的激发成年人的参与感和认同感,让爱国主义教育变得更有吸引力、
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