2024年辽宁省锦州市义县张家堡乡招聘社区工作者真题及答案详解一套.docxVIP

2024年辽宁省锦州市义县张家堡乡招聘社区工作者真题及答案详解一套.docx

  1. 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2024年辽宁省锦州市义县张家堡乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、小明妈妈因为小明上课不遵守纪律而向社会工作者小秦寻求帮助,以下是她们的对话:小明妈妈:“我家小明真是太笨了,成绩一直是年级最差,上课不好好听讲,常常变着法和老师捣乱,我真不知道该怎么办才好!”小秦:“听了您的介绍,我感觉小明没有把聪明用在学习上,如果小明把聪明用在学习上,您说一说他的学习会有什么不同?”在上述提问中,小秦采用的家庭干预技巧是()。

A.观察

B.对质

C.再标签

D.例子使用

【答案】:B

【解析】本题考查对家庭干预技巧的理解与判断。破题点在于准确把握每个选项所代表的干预技巧的含义,并分析题干中社会工作者小秦的提问方式与哪种技巧相符。选项A:观察观察技巧强调的是通过直接的观察获取信息,例如观察服务对象及其家庭的行为表现、互动模式等。而在本题中,小秦并没有进行实际的观察行为,只是基于小明妈妈的描述进行提问,所以A选项不符合题意。选项B:对质对质是指社会工作者通过直接提问等方式让服务对象面对自己在行为、情感和认识等方面不一致的地方。小明妈妈认为小明“笨”且成绩差,但小秦指出小明有聪明的一面,只是没把聪明用在学习上,并进一步询问若将聪明用到学习上学习会有什么不同,这让小明妈妈面对自己对小明认知上的不一致,符合对质的技巧特点,故B选项正确。选项C:再标签再标签是指社会工作者帮助服务对象从新的角度看待自己的问题。题干中小秦并没有帮助小明妈妈对小明的问题进行重新定义或换个角度看待,只是指出小明存在聪明未用在学习上的情况,所以C选项不符合。选项D:例子使用例子使用是指运用具体的例子来阐述观点或说明情况。小秦在对话中并没有使用具体的例子,仅仅是基于小明妈妈描述的情况进行提问,因此D选项也不正确。综上,本题答案选B。

2、衡量人的品德的重要标志是()。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

【答案】:D

【解析】这道题考查的是衡量人的品德的重要标志相关知识。道德认识是对道德行为准则及其执行意义的认识,它是个体品德中的核心部分,但并非衡量品德的重要标志。道德情感是伴随着道德认识所产生的一种内心体验,比如对善的崇敬、对恶的厌恶等,不过它也不能直接作为衡量品德的关键指标。道德意志是个体自觉地调节道德行为,克服困难,以实现预定道德目标的心理过程,它对道德行为起到了调节和支撑的作用,但本身也不能等同于品德的衡量标志。而道德行为是个体在一定的道德认识指引和道德情感激励下所表现出来的对他人或社会具有道德意义的行为,它是道德观念和道德情感的外在表现,能够直接反映一个人的品德水平,所以衡量人的品德的重要标志是道德行为,本题答案选D。

3、关于定性研究特点的说法,正确的是()

A.定性研究将依据理论并形成假设

B.定性研究将研究对象视为自己人

C.定性研究更注重研究问题的普遍性

D.定性研究采用非接触方法收集资料

【答案】:B

【解析】这道题主要考查对定性研究特点的理解。下面对本题各选项进行逐一分析。A选项,定性研究通常并不依据理论并形成假设,而是在研究过程中逐步归纳提炼理论,它不像定量研究那样先有明确的理论和假设再开展研究,所以A选项错误。B选项,定性研究强调研究者要将研究对象视为自己人,深入到研究对象的生活和情境中,去理解他们的行为和意义,这有助于获取更真实和深入的资料,该选项正确。C选项,定性研究注重研究对象的个别性和特殊性,通过对具体案例的深入剖析来揭示现象背后的本质,而不是更注重研究问题的普遍性,普遍性往往是定量研究更关注的,所以C选项错误。D选项,定性研究多采用接触方法收集资料,比如访谈、观察等,通过与研究对象近距离接触来获取信息,而非采用非接触方法,所以D选项错误。综上,正确答案为B。

4、社会工作者小张将社区10位智障儿童组成一个互助支持小组,加强家长的支持体系建设,使家长之间建立友谊、互助支持、充分发掘自身资源。为整合并充分利用这些资源,小张以下介入策略不恰当的是()。

A.让组员分担彼此无助的心情,产生共鸣

B.带领组员向政府请愿以争取更多的资源

C.帮助组员发现自身及他人的优势与能力

D.协助调剂剩余物资建立互助平台

【答案】:B

【解析】本题主要考查社会工作者在智障儿童互助支持小组中整合并利用资源时介入策略的恰当性。选项A,让组员分担彼此无助的心情并产生共鸣,能够增强组员之间的情感连接和相互理解,使家长们在情感上得到支持,促进小组凝聚力,是恰当的介入策略。选项C,帮助组员发现自身及他人的优势与能力,有助于挖掘家长们潜在的资源和能力,实现资源的有效利用,提升家长们的自我效能感,对小组发展有积极意义,是合适的策略。选项D,协助调剂剩余物资建立互助平台,可以实现物资的合理调配和资源共享,进一步整合资源,满足小组内

文档评论(0)

178****8966 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档